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    • A religiosidade vivenciada na recuperação de dependentes químicos 

      Luz, Márcia Maria Carvalho (PUC-Campinas, 2007-11-28)
      Trata-se de um estudo qualitativo que teve por objetivo descrever e compreender, a partir de depoimentos pessoais, a religiosidade vivenciada no contexto da recuperação de jovens em tratamento da dependência química. Foram ...
    • Protagonismo juvenil: o Programa Aprendiz Comgás no município de Campinas 

      Oliveira, Anselmo Batista de (PUC-Campinas, 2009-02-18)
      A presente pesquisa discute o histórico de participação dos/as alunos/as no processo de elaboração e execução de projetos sociais baseados na metodologia do Programa Aprendiz Comgás proposta às unidades de ensino da rede ...
    • Trabalho e juventude: psicologia escolar na escola pública 

      Silva, Maria áurea Pereira (PUC-Campinas, 2015-06-24)
      A raríssima presença do psicólogo escolar na rede brasileira de ensino pública, possivelmente apresenta lacunas, como a falta de um trabalho, no âmbito da orientação profissional, que considere a discussão da díade escola ...