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Práticas discursivas colaborativas: possibilidades (des)envolventes para a alfabetização na educação infantil 

Bortolozo, Célia Regina Fialho (PUC Campinas, 2022-02-18)
Em tempos de supervalorização de métodos de alfabetização, de expansão acelerada de discursos divergentes, contraditórios e até antagônicos sobre o currículo da Educação Infantil, de políticas públicas voltadas para a ...

Condições de trabalho docente e judicialização de vagas em creches 

Hubert, Edmilson Antonio (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-06-23)
A Constituição Federal do Brasil de 1988 prevê em seu texto legal o direito à educação. Entendemos que o referido princípio legal deve ser respeitado, no entanto, a realidade demonstra que este direito é violado em ...

Pontifícia Universidade Católica de Campinas
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AuthorBortolozo, Célia Regina Fialho (1)Hubert, Edmilson Antonio (1)Subject
Educação Infantil (2)
Alfabetização (1)Child education (1)Collaborative practices (1)Condições de trabalho docente (1)Creche (1)Direito à Educação (1)Early Childhood Education (1)Historical-Cultural Theory (1)Judicialization (1)... View MoreDate Issued2022 (2)

Pontifícia Universidade Católica de Campinas
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