Navegação Programa de Pós-Graduação em Psicologia por título
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Possibilidades de interface entre a atuação do psicólogo na atenção básica do SUS e a psicologia social
(PUC-Campinas, 2017-02-15)A visão de que o fazer dos psicólogos é clínico, pautado no modelo biomédico, se apresenta ainda muito enraizado no discurso deles próprios e dos demais profissionais. Parecem, assim, compreender que essa atuação é a ... -
Práticas educativas parentais em dependentes químicos
(PUC-Campinas, 2008-02-15)As práticas educativas parentais são definidas como classes comportamentais emitidas pelos pais que têm o objetivo de suprimir comportamentos indesejáveis e incentivar a ocorrência de comportamentos adequados nos filhos ... -
Preconceito e desumanização: experiência de maternagem de mulheres-mães lésbicas
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-06-28)Esta tese teve como objetivo compreender a experiência de maternagem de mulheres-mães lésbicas. Debruçar-se diante desta problemática, a partir de uma perspectiva decolonialista e interseccional em articulação com ... -
Preconceito e prounistas: “Seu lugar não é aqui”
(PUC-Campinas, 2018-02-21)Esse trabalho de doutoramento teve como objetivo identificar e analisar a presença do preconceito nos espaços acadêmicos onde o ProUni (Programa Universidade para Todos) está presente, para, a partir da análise apresentada, ... -
Presidiários: percepções e sentimentos acerca de sua condição paterna
(PUC-Campinas, 2007-02-06)O presente estudo teve como objetivo geral compreender a relação entre pais presidiários e seus filhos, no ambiente prisional. O embasamento teórico da pesquisa está estruturado em três eixos de discussão: o primeiro eixo ... -
Prevenção à violência de gênero na escola pública: rompendo silêncios
(PUC-Campinas, 2021-02-10)A presente pesquisa de doutorado buscou defender a tese de que a psicologia crítica presente na escola pública contribui para a prevenção da violência de gênero. A violência de gênero contra as mulheres e meninas tem altos ... -
Prevenção da AIDS na escola: representações sociais de professores
(PUC-Campinas, 1998-06-19)O objetivo deste estudo foi explorar as Representações Sociais de professores sobre o HIV/AIDS e Programas de Prevenção da AIDS na Escola. Foram sujeitos 54 professores de Escolas Técnicas de 2º Grau do Estado de São Paulo. ... -
Problematizando o "bullying" para a realidade brasileira
(PUC-Campinas, 2004-12-09)O trabalho consiste numa investigação inicial sobre o "bullying" na realidade brasileira a partir de sua manifestação em uma escola pública da periferia de Campinas (SP). Paralelamente, apresenta manifestações da violência ... -
Problemáticos ou invisíveis: o imaginário coletivo de idosos sobre adolescentes
(PUC-Campinas, 2014-12-09)Objetivamos, na presente pesquisa, que se insere no contexto dos estudos sobre relações intergeracionais e sobre preconceitos contra adolescentes, investigar psicanaliticamente o imaginário coletivo de idosos sobre ... -
Processo de adaptação de uma intervenção psicológica para promoção de sentido na vida em adultos emergentes
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-25)A atual geração de jovens possui características específicas, se comparada às anteriores. Para explicitar e caracterizar todas as possíveis mudanças vividas pelos adolescentes nas sociedades contemporâneas ocidentais, a ... -
Processo de recolocação profissional de executivos: interação entre stress e habilidades sociais
(PUC-Campinas, 2012-02-24)A literatura sobre o mercado de trabalho aborda cada vez mais a preocupação com o bem-estar dos profissionais nas organizações. Também está crescente o estudo sobre a saúde dos indivíduos disponíveis para o mercado de ... -
Processo terapêutico analítico-comportamental em dois casos de transtorno dismórfico corporal
(PUC-Campinas, 2007-04-13)O Transtorno Dismórfico Corporal (TDC) consiste em uma preocupação exagerada com um defeito mínimo ou imaginado na aparência. Indivíduos diagnosticados desenvolvem comportamentos característicos como: checar no espelho, ... -
Processos de estresse-coping e saúde mental positiva na pandemia de covid-19: um estudo longitudinal com adultos.
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-12)A pandemia de COVID-19 impactou a saúde mental das pessoas, tanto pelas ameaças à saúde e à vida, quanto pelos riscos que representou à satisfação das necessidades psicológicas básicas (NPB) de competência, autonomia e ... -
Produção científica sobre depressão: análise de resumos (2004-2007)
(PUC-Campinas, 2008-02-17)A pesquisa teve como objetivo avaliar a produção científica sobre depressão no período de 2004 a 2007, com especial ênfase sobre a depressão masculina e os instrumentos utilizados para avaliá-la. Utilizando os verbetes, ... -
Produção científica sobre o idoso na PsycINFO (2003)
(PUC-Campinas, 2004-12-14)Com o aumento da longevidade e conseqüente aumento da produção científica sobre velhice, faz-se necessária uma análise do conhecimento gerado na área. Foi feita uma meta-análise dos estudos realizados na área de psicologia ... -
Produção científica sobre psicanálise e educação em teses e dissertações
(PUC-Campinas, 2007-02-16)Esta pesquisa se propõe a analisar a influência da Psicanálise na Educação através de teses e dissertações da área escolar. Com o objetivo de analisar as tendências teóricas dos estudos sobre Psicanálise nas teses e ... -
Produções imaginativas sobre a homoparentalidade por meio de narrativas interativas
(PUC-Campinas, 2013-02-20)Profundas transformações ocorreram na composição familiar, dando origem a novas configurações familiares, porém nenhum dos novos modelos é tão controverso quanto o modelo homoparental. Em nosso país esse novo arranjo tem ... -
Programa de modificação do comportamento alimentar em idosos obesos
(PUC-Campinas, 2002-12-10)O objetivo deste trabalho foi avaliar a eficácia de um Programa de Modificação do Comportamento Alimentar, além de identificar e compreender o comportamento alimentar de idosos obesos. Participaram da presente pesquisa, ... -
Projeto de vida de adolescentes participantes de um programa social de popularização de ciência & tecnologia
(PUC-Campinas, 2018-12-12)A adolescência é caracterizada por grandes mudanças físicas, cognitivas, de comportamento e de valores individuais e culturais frente às demandas sociais e pessoais. Diante de condições adversas, são grandes os riscos para ... -
Projeto de vida e empreendedorismo social: relações com a transição para a vida profissional de jovens adultos
(PUC-Campinas, 2021-02-05)A presente pesquisa teve por objetivo geral compreender as relações entre projeto de vida, participação em projetos de empreendedorismo social e transição para a vida profissional em jovens adultos recém-formados, na faixa ...