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    • Desenvolvimento da criança na educação infantil: uma proposta de acompanhamento 

      Costa, Adinete Sousa da (PUC-Campinas, 2010-02-08)
      Este trabalho buscou compreender como educadores da Educação Infantil acompanham o desenvolvimento das crianças, utilizando como referência um Prontuário de Observação da Criança P.O.C. . O embasamento teórico da pesquisa ...
    • Educação infantil e criatividade: perspectiva de professoras 

      Oliveira, Lucilena Marcondes Coelho de (PUC-Campinas, 2006-08-16)
      O objetivo do estudo foi avaliar a concepção de criatividade e atuação criativa em professoras de educação infantil, dando ênfase à auto-percepção sobre criatividade, às estratégias usadas em sala de aula e à interação ...