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Sobrevivendo no inferno: a experiência de adolescentes e familiares em programa de liberdade assistida
(PUC-Campinas, 2020-02-28)
Considerando a hip ó tese de descompasso entre o cuidado que é proposto pela medida socioeducativa de liberdade assistida (MSE/ a adol escentes e suas condições concretas de vida marcadas pela pobreza e desigualdade social, ...
(Des) Articulação escola e rede de saúde: desafios no acompanhamento do desenvolvimento infantil
(PUC Campinas, 2022-02-26)
Compreende-se que a escola e a Unidade Básica de Saúde (UBS) são mecanismos de políticas públicas de uma rede de proteção à infância, os quais devem trabalhar em conjunto para assegurar os direitos das crianças. Observa-se ...
Trabalho profissional e trabalho reprodutivo no imaginário coletivo de universitárias
(PUC-Campinas, 2020-02-04)
O objetivo do presente estudo é investigar o imaginário coletivo de universitárias sobre a dupla jornada feminina na perspectiva da psicologia psicanalítica concreta. Justifica-se a partir da observação corrente e da ...
Adaptação brasileira e estudos psicométricos do Workplace PERMA-Profiler
(PUC-Campinas, 2021-01-25)
Sabe-se da importância de estudar, promover e avaliar o bem-estar em diversos contextos da Psicologia. Sabe-se também do fato de que inexiste um instrumento validado no Brasil capaz de avaliar o bem-estar no trabalho de ...
Sou um líder e agora? a experiência psicológica de tornar-se líder de equipe
(PUC-Campinas, 2020-01-22)
A primeira vivência de liderança é considerada como a mais complexa na carreira de um gestor por representar demandas psicológicas e contextuais complexas para as quais novos líderes não estão preparados. Considerando que ...
Adolescência e síndrome de down: concepções de mães, educadores e adolescentes
(PUC-Campinas, 2020-02-27)
A presente pesquisa teve por objetivo geral compreender as vivências, os dilemas e as experiências vividas por adolescentes com Síndrome de Down. Os objetivos específicos do estudo foram: (a) identificar como pais e ...
Trajetória de vida e de trabalho e adaptabilidade de carreira
(PUC-Campinas, 2019-02-21)
Os recursos de adaptabilidade de carreira (preocupação, controle, curiosidade e confiança), que compõem o constructo adaptabilidade de carreira, são vistos como habilidades de adaptação essenciais para que os indivíduos ...
Insuficiência renal crônica na pré-adolescência e adolescência: experiências de pacientes, mães e médicos
(PUC-Campinas, 2019-06-19)
A Insuficiência Renal Crônica (IRC) decorre de uma lesão renal, com perda progressiva e irreversível da função dos rins, constituindo-se um problema de saúde pública global, apesar da baixa taxa de mortalidade e morbidade, ...
Estágio extracurricular e projetos de vida: concepções de estudantes universitárias
(PUC-Campinas, 2019-02-22)
O termo adultez emergente tem sido utilizado para se referir à fase posterior à adolescência, na qual os indivíduos se preparam gradualmente para adentrar à vida adulta. É durante a adultez emergente que os sujeitos ...
Adolescentes e uso problemático de substâncias psicoativas: história e projeto de vida
(PUC-Campinas, 2020-02-10)
A adolescência é um período crítico para o desenvolvimento humano, marcado por grandes mudanças físicas, sociais, cognitivas e comportamentais. Um fator agravante para o desenvolvimento é o uso de substâncias psicoativas ...