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Teste para identificação de sinais de dislexia: evidências de validade e precisão
(PUC-Campinas, 2016-05-16)
Nacionalmente verifica-se grande escassez de instrumentos psicométricos adequados para a avaliação para risco de Dislexia do Desenvolvimento (DD), motivo pelo qual o “Teste de Identificação de Sinais de Dislexia” (TISD) ...
Os “donos da imaginação”: a contação e produção de histórias promovendo o interesse e a participação de adolescentes em atividades escolares
(PUC-Campinas, 2017-02-08)
Esta pesquisa teve como objetivo investigar o papel da imaginação na promoção do desenvolvimento de adolescentes do 8ºano do Ensino Fundamental II de uma escola pública estadual do interior de São Paulo. Adotou-se como ...
Autorregulação em adolescentes: relações entre estresse, enfrentamento, temperamento e problemas emocionais e de comportamento
(PUC-Campinas, 2015-02-27)
A adolescência é um período do ciclo vital vulnerável ao estresse e ao desenvolvimento de problemas emocionais e de comportamento, os quais podem ser alterados pelos processos de enfrentamento (coping) e pelo temperamento, ...
Buscando a cura pelo conhecimento: imaginário de estudantes sobre o curso de psicologia
(PUC-Campinas, 2015-02-26)
O presente estudo objetiva investigar psicanaliticamente o imaginário de estudantes de psicologia sobre o curso de graduação. Justifica-se por lançar luz sobre os motivos pelos quais a profissão é escolhida, fato que, a ...
Critérios de progresso em psicoterapias de crianças na avaliação de psicoterapeutas
(PUC-Campinas, 2012-02-28)
Apesar de largamente praticadas, as psicoterapias de crianças contam com um volume bastante reduzido de pesquisas empíricas para a avaliação de sua eficiência. Os estudos disponíveis abarcam uma variedade de temas entre ...
Relações cotidianas, contradições e articulações entre movimentos sociais: um estudo sobre a Flaskô e a vila Operária e Popular
(PUC-Campinas, 2011-12-13)
O surgimento de novos movimentos sociais tem marcado o cenário político nas últimas décadas. A importância desses movimentos se dá na perspectiva em que apresentam novas formas de participação política, com novos atores ...
Supervisão de estágio em psicologia escolar: contribuições da psicologia crítica à formação e à prática do supervisor
(PUC-Campinas, 2014-02-11)
Este trabalho teve como objetivo investigar a supervisão de Estágio em Psicologia Escolar com base nas contribuições teóricas da psicologia crítica de referencial marxista. A pesquisa foi desenvolvida mediante a interlocução ...
Imaginário coletivo sobre o cuidado religioso na Igreja Católica
(PUC-Campinas, 2014-02-25)
A busca pelo sagrado costuma se intensificar em períodos marcados por grandes transformações e crises desencadeadoras de sentimentos de medo e insegurança, como é o caso da pósmodernidade que, regida pela lógica econômica ...
Memórias que mobilizam a imaginação: perspectivas de futuro de jovens egressos do Ensino Médio público
(PUC Campinas, 2022-01-27)
A presente pesquisa está vinculada aos estudos desenvolvidos pelo grupo Processos de Constituição do Sujeito em Práticas Educativas (PROSPED), do Programa de pós-graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica ...
Construção e validação da escala de estilos de comunicação
(PUC-Campinas, 2013-02-21)
O estilo de comunicação pode facilitar ou dificultar as relações sociais, portanto é relevante identificar o estilo que cada indivíduo possui, considerando os tipos de temperamentos, e manifesta como interlocutor. Neste ...