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Docência, sofrimento e potência de ação: o drama de ensinar no ensino médio público pelo olhar da psicologia 

Ramos, Vânia Rodrigues Lima (PUC-Campinas, 2020-02-19)
A presente pesquisa teve por objetivo investigar a potência da arte na promoção da reflexão sobre as condições do trabalho docente e sua ressignificação. Os desafios que se apresentam na ação cotidiana do professor atualmente ...

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AuthorRamos, Vânia Rodrigues Lima (1)SubjectBachillerato (1)Condiciones de trabajo (1)Condições de trabalho (1)
Cultural-historical psychology (1)
Ensino Médio (1)High school (1)
Psicologia Escolar (1)
Psicologia Histórico-Cultural (1)Psicología escolar (1)Psicología histórico-cultural (1)... View MoreDate Issued
2020 (1)

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