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Psicologia crítica e processos participativos na escola: desenvolvendo a capacidade de ação de estudantes 

Meireles, Jacqueline (PUC-Campinas, 2020-02-19)
A presente pesquisa insere-se no contexto de defesa da democratização das escolas públicas, enfatizando a importância do protagonismo dos estudantes na construção da educação. Diante dos fundamentos da Psicologia ...

Pontifícia Universidade Católica de Campinas
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AuthorMeireles, Jacqueline (1)Subject
Agency (1)
Capacidad de acción (1)Capacidade de ação (1)Conducción de vida cotidiana (1)Conduct of everyday life (1)Condução de vida cotidiana (1)German Critical Psychology (1)Participación (1)Participation (1)Participação (1)... View MoreDate Issued
2020 (1)

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