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As histórias que contamos de nós: mobilizando a imaginação e as emoções de estudantes do ensino fundamental II
(PUC-Campinas, 2020-02-10)
A presente pesquisa teve como objetivo analisar a potência de práticas de contação e produção de histórias na criação de espaços para expressão e significação de emoções por adolescentes no contexto escolar. Ancorada nos ...
Método pilates no reformer promove ganho de amplitude de movimento, equilíbrio e qualidade de vida na doença de parkinson
(PUC-Campinas, 2020-02-19)
INTRODUÇÃO: Quedas são muito comuns no idoso, podendo causar complicações como lesões e fraturas. Portadores de doença de Parkinson possuem 3 vezes mais risco de quedas comparados a idosos saudáveis. OBJETIVO: Analisar o ...
Sobrevivendo no inferno: a experiência de adolescentes e familiares em programa de liberdade assistida
(PUC-Campinas, 2020-02-28)
Considerando a hip ó tese de descompasso entre o cuidado que é proposto pela medida socioeducativa de liberdade assistida (MSE/ a adol escentes e suas condições concretas de vida marcadas pela pobreza e desigualdade social, ...
Trabalho profissional e trabalho reprodutivo no imaginário coletivo de universitárias
(PUC-Campinas, 2020-02-04)
O objetivo do presente estudo é investigar o imaginário coletivo de universitárias sobre a dupla jornada feminina na perspectiva da psicologia psicanalítica concreta. Justifica-se a partir da observação corrente e da ...
Sou um líder e agora? a experiência psicológica de tornar-se líder de equipe
(PUC-Campinas, 2020-01-22)
A primeira vivência de liderança é considerada como a mais complexa na carreira de um gestor por representar demandas psicológicas e contextuais complexas para as quais novos líderes não estão preparados. Considerando que ...
Adolescência e síndrome de down: concepções de mães, educadores e adolescentes
(PUC-Campinas, 2020-02-27)
A presente pesquisa teve por objetivo geral compreender as vivências, os dilemas e as experiências vividas por adolescentes com Síndrome de Down. Os objetivos específicos do estudo foram: (a) identificar como pais e ...
Adolescentes e uso problemático de substâncias psicoativas: história e projeto de vida
(PUC-Campinas, 2020-02-10)
A adolescência é um período crítico para o desenvolvimento humano, marcado por grandes mudanças físicas, sociais, cognitivas e comportamentais. Um fator agravante para o desenvolvimento é o uso de substâncias psicoativas ...
Gênero e drogas: imaginário de trabalhadores de um serviço de saúde mental
(PUC-Campinas, 2020-01-28)
O presente estudo objetiva investigar o imaginário coletivo de trabalhadores de um serviço de saúde mental pública sobre a usuária de drogas, na perspectiva da psicologia psicanalítica concreta. Justifica-se na medida em ...
Psicologia comunitária e a vida cotidiana: reflexões a partir do lugar de moradia
(PUC-Campinas, 2020-02-04)
O presente estudo parte da necessidade de rever de que maneira a Psicologia se coloca como ciência e profissão diante da vida dos sujeitos. A partir da inserção na Política de Assistência Social e atuação em uma comunidade ...
Interseccionalidade de raça/etnia, classe e gênero: contribuições para a descolonização da psicologia
(PUC-Campinas, 2020-02-05)
Há uma série de investigações, as quais denotam a inseparabilidade das análises de raça, classe e gênero para a compreensão de muitos aspectos da realidade. O conceito de interseccionalidade foi apresentado como chave para ...