Navegação Produção acadêmica e científica por título

Caracterização vocal no teatro musical: análise perceptivo-auditiva de protagonistas do Musical Wicked

Silva, João Pedro Tito da (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-11-27)

Introdução: O teatro musical é um gênero de teatro, originário dos Estados Unidos da América e teve seu início na última década do século XIX. É um formato de teatro em que são englobadas três áreas importantes, ...

Características de personalidade e dependência nicotínica em universitários

Fujita, Ângela Tamye Lopes (PUC-Campinas, 2014-02-11)

O tabagismo consiste em um comportamento complexo que envolve a dependência física e psicológica. Além do entendimento neurológico dos efeitos da nicotina, diversos outros fatores de natureza social, familiar e individual ...

Cartilha informativa sobre cuidados paliativos para fonoaudiólogos

Santos, Jheniffer Mayara dos; Silva, Thaís Fernanda Damaceno da (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2020-11-25)

Introdução: O cuidado paliativo promove melhor qualidade de vida, através do alívio da dor e do sofrimento aos pacientes que enfrentam uma doença grave ou incurável. O Fonoaudiólogo é um profissional qualificado e importante ...

Cartilha motivadora para educação vocal infantil: proposta com base em revisão de literatura

Silva, Andressa Izabel Nunes Larangeira (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-11-21)

Os hábitos vocais deletérios podem levar a quadros de disfonia, a qual pode ser definida como dificuldade na produção da voz, o que pode impactar de forma negativa na vida social e emocional da criança. O fonoaudiólogo ...

Cartografia temática de artigos de periódicos nacionais da Ciência da Informação (período de 1986 a 2005): contribuições ao campo teórico da área

Eliel, Oscar (PUC-Campinas, 2007-06-01)

A presente pesquisa tem como objetivo principal apresentar a cartografia temática referencial da Ciência da Informação no Brasil, tendo como foco a análise do campo teórico. Os objetivos específicos são: apresentar a ...

Casa da Leitura Jurandir Ferreira

Bueno, Juliana Cristine Cesere (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-15)

Não informado pelo autor.

Casa da Sustentabilidade

Vieira, Beatrice Barbieri Rodrigues (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-12-12)

Não informado pelo autor.

Casa do Patrimônio – IPHAN Vale do Paraíba

Muzzi, Heloísa França Madeira (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-12-12)

Não informado pelo autor.

CASA TURA: Residência Criativa na Serra da Mantiqueira

Pires, Felipe Ribeiro (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-15)

Não informado pelo autor.

Casa, mundo, quintal: ser-arquitetura-da-arquitetura no modo de vida caipira

Cordova, Vitor Sartori (PUC-Campinas, 2018-11-07)

Ao observar as habitações em algumas cidades do interior paulista percebemos a presença de traços que podem ser caracterizados como vernaculares, cuja origem remete ao modo de vida tradicional de um ser humano descrito na ...

Casca - projetando alternativas sustentáveis para o consumo local através do design digital

Sousa, Aline Pasini de; Lisboa, Felipe Gouveia Pereira; Mozetto, Victor Luis (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2019-12-06)

Cascatas desenvolvimentais em pré-escolares: estudo longitudinal durante a pós-pandemia

Araujo, Murilo Fernandes de (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-02-27)

Os efeitos cumulativos das transações entre sistemas de desenvolvimento podem ter funções adaptativas ou mal-adaptativas dependendo dos resultados do balanço entre fatores de risco e de proteção nos contextos das crianças. ...

Cefapro e seus fazeres na formação continuada: significações para o desenvolvimento profissional dos professores do polo de Pontes e Lacerda-MT

Oliveira, Ivanir da Silva (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-06-29)

Esta pesquisa investiga práticas formativas para o desenvolvimento profissional, tendo como questão problematizadora: Quais as significações que os professores de ensino fundamental atribuem ao seu desenvolvimento ...