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Projeto político-pedagógico, trabalho docente e emancipação: a relação psicólogo-professor em processo de construção
(PUC-Campinas, 2008-02-13)
Este estudo visou conhecer como professores de uma escola pública de Ensino Fundamental percebiam sua atuação durante a efetivação de um projeto político-pedagógico pautado em uma perspectiva emancipadora de Educação e no ...
Sentidos partilhados nas interações em sala de aula: missão, trabalho, tramas e dramas
(PUC-Campinas, 2008-02-15)
Esta pesquisa versa sobre os sentidos engendrados nas interações como favorecedores ou não do processo ensino-aprendizagem. Seu locus é a sala de aula, entendida como espaço em que se sintetizam elementos de sentido e ...
O procedimento multicriterial como contribuição para a tomada de decisão em empreendimentos educacionais privados
(PUC-Campinas, 2008-05-29)
O setor econômico educacional privado brasileiro passa por uma situação de retração estrutural de sua demanda desde o final da década passada e com isso a tomada de decisão para novos investimentos tem se tornado uma grande ...
Plantão psicológico em um serviço universitário de psicologia: a experiência de aprimorandas
(PUC-Campinas, 2008-02-13)
Esta pesquisa teve como objetivo apreender a experiência de tornar-se psicólogo clínico, vivida por três psicólogas em fase de conclusão de um Programa de Aprimoramento Profissional, desenvolvido em um Serviço Universitário ...
Stress ocupacional e qualidade de vida em clérigos (as)
(PUC-Campinas, 2008-02-11)
A fim de averiguar a qualidade de vida, incidência e sintomatologia de stress e os principais estressores ocupacionais em clérigos (as) da Igreja Metodista e o grau de associação entre estas variáveis, entrevistou-se 74 ...
Auto-avaliação institucional numa escola pública básica da rede estadual de São Paulo
(PUC-Campinas, 2008-12-04)
O presente trabalho de mestrado objetivou analisar processo de implementação de auto-avaliação institucional, numa perspectiva de aperfeiçoamento, em escola pública, de pequeno porte e de zona rural, da rede estadual de ...
Direito à informação e direitos autorais: desafios e soluções para os serviços de informação em bibliotecas universitárias
(PUC-Campinas, 2008-02-12)
Este trabalho analisa a relação entre Direito Autoral e Direito à Informação a fim de estabelecer as bases conceituais e fazer um levantamento de soluções, para que os profissionais da informação, atuantes em bibliotecas ...
Questionário de Relacionamento Central (CRQ): validade e precisão na hepatite C crônica
(PUC-Campinas, 2008-12-04)
A presente pesquisa teve o objetivo de estudar as propriedades psicométricas do Central Relationship Questionnaire CRQ 6.0 com pacientes portadores de hepatite C crônica. O CRQ 6.0 é um instrumento de auto-relato que ...
O controle de vocabulário como dispositivo para a organização e tratamento e recuperação da informação arquivística
(PUC-Campinas, 2008-02-14)
Objetiva compreender as especificidades teórico-conceituais e metodológicas que compõem a elaboração de controle de vocabulário (processo documentário) e o vocabulário controlado (produto documentário) sob a ótica da ...
A leitura e a matemática: visão do professor do ensino médio
(PUC-Campinas, 2008-08-08)
Com as mudanças sociais, econômicas e tecnológicas que ocorrem de forma vertiginosa, novas exigências são impostas aos sistemas de ensino em todos os níveis e em relação ao perfil do cidadão que se quer formar. Exige-se ...