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Discursos eugênicos na educação brasileira à luz da arqueologia do saber de Michel Foucault 

Melo, Vinícius Dias de (PUC-Campinas, 2020-02-14)
Os discursos eugênicos afetaram muitas nações no século XX. No Brasil, podemos destacar a notável contribuição de Renato Ferraz Kehl e Octávio Domingues, como relevantes produtores de manuais educacionais voltados para os ...

Intervenção fonoaudiológica na introdução da dieta via oral de neonatos prematuros: revisão integrativa de literatura 

Figueiredo, Beatriz Gabriela Bellini (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-11-24)
O Recém-Nascido é considerado pré-termo quando nascido antes de completar a 37° semana de gestação. A prematuridade é uma condição de nascimento que apresenta características específicas, pode-se observar a presença ...

Estudo do comportamento mecânico de vigas de concreto armado com barras poliméricas reforçadas com fibra de basalto e fibras descontínuas 

Fugiyama, Michele Miwa (PUC Campinas, 2022-02-27)
Os materiais poliméricos reforçados com fibra (FRP) têm sido amplamente aplicado como elemento de reforço em estruturas de concreto. Polímeros reforçados com fibra de basalto (BFRP) destacam-se pela relação custo benefício, ...

Encontros com o cuidado infantil e a maternidade: investigando imaginários coletivos 

Visintin, Carlos Del Negro (PUC-Campinas, 2021-02-18)
Esta tese objetiva investigar imaginários coletivos sobre o cuidado infantil e a maternidade. Justifica-se como produção de conhecimento compreensivo que pode contribuir para aprimorar a clínica psicológica, ...

Oração em movimento: a devoção e a religiosidade dos peregrinos no "Caminho da Fé" e na "Rota da Luz" 

Chiminazzo, Ricardo Augusto Fabiano (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-24)
Essa dissertação é resultado do estudo das peregrinações em duas rotas que conduzem ao mesmo destino final: o Santuário Nacional de Aparecida (SP). O “Caminho da Fé” e a “Rota da Luz” são analisados sob as perspectivas ...

Usuários em situação de alta hospitalar e abordagem profissional na perspectiva da integralidade: desafios e atuação do assistente social 

Oliveira, Ana Carla Campos De (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-06)
Este trabalho tem como objetivo relatar estudos sobre o tema: Usuários em Situação de Alta Hospitalar e Abordagem Profissional na perspectiva da integralidade: Desafios do Assistente Social. O estudo se deu através de ...

Interpretação literal das isenções do imposto de renda de pessoas físicas (IRPF): ponderação entre a segurança jurídica e o princípio da isonomia tributária 

Paiva, Vitor Berol da Costa Ribeiro de (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-09)
No presente trabalho, busca-se discutir o aparente conflito entre a regra do art. 111, II, do Código Tributário Nacional (CTN) e o princípios constitucionais da isonomia tributária e segurança jurídica (art. 150, II e ...

Estética da inclusão: o cineclubismo como ferramenta emancipatória do sujeito psicossocial com transtornos mentais 

Postali, Roberta Klink (PUC-Campinas, 2020-12-16)
Diante das percepções e afetamentos potencializadores que as imagens em movimento provocam no sujeito contemporâneo, essa pesquisa propõe ferramentas que possam contribuir para investigar o uso do cineclubismo como possível ...

Evolução do pensamento criminológico 

Pinto, Thiago de Souza (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2020-12-03)
O presente trabalho busca analisar a evolução do pensamento criminológico, de modo a esclarecer a aplicação seletiva do Direito Penal diante dos grupos contra cultural, etiquetados equivocadamente pelas agências formais e ...

Necessidades formativas de bacharéis docentes do ensino superior tecnológico 

Maion, Sabrina Gomide (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2020-12-15)
Este trabalho enfoca as necessidades formativas necessárias aos docentes nas suas práticas em sala de aula. Investigamos a formação de profissionais docentes, que não possuem formação em licenciatura ou na área de educação, ...
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