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Bloo: o design digital como ferramenta norteadora para pais e responsáveis de crianças autistas
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-05)
A falta de canais no Brasil que forneçam conhecimentos, de forma acessível e clara, sobre as questões relacionadas ao autismo para pais e responsáveis de crianças nesta condição é uma problemática atual. O reconhecimento ...
ANANAS: descascando o cinema das chanchadas
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-15)
O presente projeto visa usar da linguagem comunicativa do design, por meio do audiovisual, para trabalhar a memória e preservação do período das chanchadas no cinema brasileiro. A problemática do trabalho foi delimitada a ...
COLORWE: Os produtos midiáticos aliados ao design digital como contribuidores para a autoaceitação e obtenção de conhecimento sobre os LGBTI+
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-06)
O presente Trabalho de Conclusão de Curso, aborda como os produtos midiáticos (séries, filmes, livros, músicas etc.) e o design digital, podem ser contribuidores para a autoaceitação e obtenção de conhecimento dos LGBTI+. ...
Gestuar: Acessibilidade digital no home office para surdos no Brasil
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-12)
O presente trabalho, por meio do Design Digital, propõe soluções que visam diminuir as barreiras de comunicação entre surdos e ouvintes no ambiente Home Office. Foi realizado um estudo, através de entrevistas com usuários ...
Étu: O design como ferramenta para o acesso à informação sobre pós-graduação stricto sensu no Brasil
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-13)
O presente projeto procura estudar como o design pode auxiliar o usuário na sua jorna - da de busca e escolha de um curso de pós-graduação stricto sensu no Brasil utilizando em es - pecífico conceitos de Design da Informação, ...