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Sala de recuperação como espaço de desenvolvimento: contribuições da psicologia escolar 

Jesus, Juliana Soares de (PUC-Campinas, 2015-12-09)
Esta pesquisa teve como objetivo investigar as práticas psicológicas promotoras de mudança da relação dos alunos com os conteúdos escolarizados, visando ressignificar a classe de recuperação como espaço de desenvolvimento. ...

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AuthorJesus, Juliana Soares de (1)Subject
art. (1)
arte. (1)attention s development (1)cultural-historical psychology (1)desenvolvimento da atenção (1)educational psychology (1)
psicologia escolar (1)
psicologia histórico-cultural (1)recuperação paralela (1)summer school classes (1)... View MoreDate Issued
2015 (1)

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