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A formação continuada dos profissionais de educação infantil da rede municipal de Campinas e o desenvolvimento dos processos simbólicos na criança 

Costa, Celly dos Santos (PUC-Campinas, 2016-02-24)
O presente trabalho, vinculado à linha de pesquisa Formação de Professor e Práticas Pedagógicas, teve como objetivo investigar como o oferecimento dos cursos de formação continuada, da rede municipal de Campinas, envolvendo ...

Pontifícia Universidade Católica de Campinas
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Costa, Celly dos Santos (1)
Subjectchildhood (1)desenvolvimento profissional (1)educational policy (1)
formação de professores (1)
infância (1)language (1)linguagem (1)política educacional (1)professional development (1)sistemas simbólicos (1)... View MoreDate Issued
2016 (1)

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