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Gestão do conhecimento no treinamento e desenvolvimento de pessoas
(PUC-Campinas, 2009-02-18)
As organizações estão cada vez mais pressionadas a responderem às demandas do mercado e às mudanças sofridas com rapidez, porém buscando as melhores práticas em seus processos. Esta pesquisa procurou, neste contexto, ...
Contribuições de D. W. Winnicott para o campo da nosografia psicanalítica
(PUC-Campinas, 2012-02-29)
O objetivo desta dissertação é explicitar as contribuições de D. W. Winnicott para o campo da nosografia psicanalítica, entendendo-se por nosografia a classificação e a descrição das doenças. Inicialmente, a compreensão, ...
Desenvolvimento e teste de RSSF para monitoramento de ambientes em edificações
(PUC-Campinas, 2017-06-30)
A necessidade do monitoramento de grandezas relacionadas ao conforto de ambientes internos de edificações, visando proporcionar bem-estar a seus ocupantes, fez com que se pensasse em uma solução utilizando Rede de Sensores ...
Avaliação de mudança em mulheres vítimas de violência
(PUC-Campinas, 2011-02-22)
De acordo com a Organização Mundial da Saúde, a violência é um problema mundial que afeta famílias de todas as culturas, etnias, políticas econômicas e regimes políticos. Mulheres vítimas de violência são assistidas por ...
Violência contra a mulher na agenda interamericana de direitos humanos e possibilidades de impactos no Brasil
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-17)
A presente dissertação tem como tema central a violência contra a mulher na agenda
interamericana de direitos humanos e as possibilidades de impactos no Brasil. Como objetivo
principal, partindo dos tratados interamericanos, ...
O desafio pedagógico de formar leitores: análise do projeto “sarau Literário”
(PUC-Campinas, 2017-12-20)
A presente pesquisa é um estudo de caso que investiga um projeto pedagógico desenvolvido por uma escola pública estadual de uma cidade do interior do estado de São Paulo, denominado Projeto Sarau Literário. O referido ...
Stress e sintomas de ansiedade na síndrome da apneia obstrutiva do sono pré e pós-tratamento
(PUC-Campinas, 2014-02-18)
O objetivo deste estudo foi avaliar e comparar o nível de stress e de ansiedade em uma amostra de portadores da Síndrome da Apneia Obstrutiva do Sono (SAOS), antes e após um mês de tratamento clínico ou cirúrgico. Para a ...
A participação de funcionários na construção do projeto político-pedagógico de uma instituição de ensino superior: limites e possibilidades
(PUC-Campinas, 2007-05-25)
O presente trabalho, fruto de uma pesquisa quali-quantitativa, teve como objeto de estudo o diagnóstico e a análise da participação de funcionários na construção do Projeto Político-Pedagógico de uma Instituição de Ensino ...
Dividir e/ou fracionar nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma investigação sobre o uso de ações mitigadoras em ambiente virtual de aprendizagem
(PUC-Campinas, 2021-11-26)
Essa dissertação analisa o trabalho relativo à temática de divisão/fração na fase introdutória de seu ensino com crianças de uma turma de 4º ano do Ensino Fundamental de uma escola periférica da rede municipal de ensino ...
Experiências comunitárias em saúde mental: repensando a clínica psicológica no SUS
(PUC-Campinas, 2010-02-18)
Esta pesquisa buscou compreender como vivências comunitárias de psicólogos clínicos poderiam contribuir para ampliação do conceito de clínica psicológica em saúde pública. Delimitou-se como campo deste estudo, as vivências ...