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Processo de Investigação de Áreas Contaminadas: Análise Crítica e Estudo de Caso
(PUC-Campinas, 2018-02-27)
Durante décadas, o solo foi utilizado como meio de disposição final de resíduos industriais e domésticos em virtude de seu suposto poder tampão e potencial de autodepuração, que permitiria sua recuperação sem o surgimento ...
Queixa escolar: de que (quem) se trata? uma proposta de intervenção do psicólogo escolar com coordenadores pedagógicos.
(PUC-Campinas, 2018-02-06)
Esta pesquisa teve como objetivo investigar a dimensão que a queixa escolar assume no trabalho do coordenador pedagógico e refletir sobre os possíveis encaminhamentos à sua superação. Foi motivada pela crescente produção ...
Evidências de validade da PSS-10 e PSS- 14: estudo com análise fatorial e de rede.
(PUC-Campinas, 2018-02-26)
O estresse é um dos construtos enfatizados quando se avalia o processo saúde- doença. No entanto, por ser uma variável latente, instrumentos específicos são necessários para mensurá-lo. A Escala de Estresse Percebido ...
Estresse e coping em profissionais de abrigos institucionais
(PUC-Campinas, 2018-02-28)
Esta pesquisa objetivou verificar e analisar os níveis de estresse percebido e as estratégias de coping dos profissionais de abrigos institucionais. Trata-se de um estudo empírico, descritivo e correlacional, com amostra ...
Escala informatizada de avaliação das características criativas: construção de instrumento
(PUC-Campinas, 2018-02-15)
A Avaliação Psicológica tem cada vez mais buscado desenvolver instrumentos psicológicos que possam contribuir para o avanço da área, sendo que uma possibilidade envolve o uso de recursos da informática no processo de ...
Encontros e desencontros no processo de encaminhamento psicológico infantil
(PUC-Campinas, 2018-02-27)
A crescente demanda pelo atendimento psicológico infantil resulta no aumento do encaminhamento de crianças para os serviços de saúde mental. Entretanto, estima-se uma taxa de 50% a 60% de abandono da psicoterapia infantil. ...
Construção e validação de uma escala de otimismo para adultos
(PUC-Campinas, 2018-02-23)
O otimismo é uma característica psicológica fundamental para atingir objetivos e resultados satisfatórios em diferentes áreas da vida. Em função da importância desse construto e das lacunas teóricas referentes à sua avaliação ...
Bullying e inclusão no ensino fundamental I: concepção de professores.
(PUC-Campinas, 2018-02-22)
O bullying é um tipo de violência que ocorre entre pares, principalmente na escola. Suas características principais são ações repetidas e intencionais de um aluno contra outro, que causam sofrimento à vítima e danos a todos ...
O Sonho que se tornou pesadelo: a vivência de um grupo de trabalhadores da indústria automobilística
(PUC-Campinas, 2018-01-30)
Esta dissertação apresenta os resultados de uma “intervenção-pesquisa”, que está sendo assim denominada devido à relevância da intervenção em todo o processo. Desse modo, os objetivos foram promover uma intervenção em um ...
Estimulação do potencial criativo no contexto educacional não formal, direcionado ao mercado de trabalho
(PUC-Campinas, 2018-12-04)
Esse estudo apresenta um programa de intervenção e desenvolvimento da criatividade, realizado junto a adolescentes, menores aprendizes que frequentam um projeto social oferecido no mesmo local de seu trabalho (uma ...