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Educação em museus: análise comparativa de didáticas museais em São Paulo e Londres
(PUC-Campinas, 2020-09-24)
As funções do museu foram definidas pelo Conselho Internacional de Museus, dentre as quais se encontram a aquisição, a conservação, a investigação, a comunicação e a exposição do patrimônio da humanidade para os propósitos ...
Educação da mulher para a democracia no âmbito da Organização dos Estados Americanos: análise crítica à luz da perspectiva crítica feminista descolonial
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-23)
O presente trabalho tem como objetivo a delimitação do conteúdo normativo da
educação da mulher para a democracia da Organização dos Estados Americanos, a
partir da perspectiva crítica feminista descolonial. Os processos ...
Análise bibliométrica e taxa de conversão de resumos apresentados no Congresso Brasileiro de de Coloproctologia em manuscritos completos
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-14)
Introdução: A apresentação de resumos em um congresso é um meio interessante para
disseminação científica, porém apenas com a publicação em revista indexada é que os
dados se tornam acessíveis e difundidos. Com isso, ...
Concepções de Educação dos protagonistas das unidades da Fundação Casa em Campinas (SP): entre a autonomia e o aprisionamento educacional
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-02-27)
A pesquisa “Concepções de Educação dos protagonistas das unidades da Fundação Casa em Campinas
(SP): entre a autonomia e o ‘aprisionamento’”, desenvolvida durante o curso de Doutorado Acadêmico
em Educação da PUC ...
Sistemas sociais e os efeitos da pandemia Covid-19: o sistema municipal de ensino de Campinas (SP)
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-12)
Realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de
Campinas, na Linha de Pesquisa “Políticas Públicas em Educação”, no Grupo de Pesquisa
“Política e Fundamentos da Educação”, esta ...
A morte do autor?
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-06-12)
O constructo da autoria tem sido amplamente debatido no meio acadêmico após Michel
Foucault (1969) inferir que o nome do autor não representa um indivíduo, mas uma marca de
seu tempo e espaço. Barthes (2004), com uma ...
Uma Revoada de Corvos: análise de traduções do poema The Raven, de Edgar Allan Poe
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-06-19)
O presente artigo tem como objetivo discutir aspectos de natureza linguística e
extralinguística entre as traduções de Fernando Pessoa (1924) e de Baptista (2016),
considerada amadora, do poema The Raven, escrito por ...
Os efeitos de sentido causados pela tradução dos neologismos em Harry Potter e a pedra filosofal
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-06-05)
Este trabalho tem como objetivo analisar a tradução em português de neologismos
identificados no livro Harry Potter e a Pedra Filosofal, conforme tradução feita por Lia
Wyler, comparando-os com os seus respectivos ...
O destino é inexorável, a tradução não: a diversidade na tradução intercultural de O último reino
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-06-05)
O presente trabalho visa discutir as escolhas tradutórias referentes a aspectos
culturais, sociais e históricos presentes na obra O último reino, escrita por
Bernard Cornwell e traduzida para o português brasileiro por ...
Redes Digitais e Culturas Ativistas 2: mídia, cultura e participação
(CLEA Editorial, 2022-12)