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Sala de recuperação como espaço de desenvolvimento: contribuições da psicologia escolar 

Jesus, Juliana Soares de (PUC-Campinas, 2015-12-09)
Esta pesquisa teve como objetivo investigar as práticas psicológicas promotoras de mudança da relação dos alunos com os conteúdos escolarizados, visando ressignificar a classe de recuperação como espaço de desenvolvimento. ...

Psicologia e adolescência: o que revelam as pesquisas? 

Bordignon, Jeferson Carlos (PUC-Campinas, 2015-02-13)
Como vem sendo estudado e compreendido o fenômeno da adolescência no campo da psicologia nos últimos dez anos? Partindo dessa problemática e assumindo como referencial teórico a Psicologia Histórico-Cultural, esta pesquisa ...

Formação em situação de trabalho para profissionais da saúde mental: a arte como mediação 

Navarro, Lúcia Maria Pissolatti da Silva (PUC-Campinas, 2015-02-11)
Partimos da análise vivencial de um grupo de vinte e um (21) profissionais que atuam em um núcleo de internação de pacientes com sofrimento mental em estado agudo, em uma instituição hospitalar em saúde mental localizada ...

Pontifícia Universidade Católica de Campinas
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AuthorBordignon, Jeferson Carlos (1)Jesus, Juliana Soares de (1)Navarro, Lúcia Maria Pissolatti da Silva (1)Subject
psicologia histórico-cultural (3)
cultural-historical psychology (2)adolescence (1)adolescência (1)art. (1)arte (1)arte. (1)attention s development (1)critical review of literature (1)desenvolvimento da atenção (1)... View MoreDate Issued
2015 (3)

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