Experiência religiosa católica e desenvolvimento pessoal: um estudo fenomenológico

Abstract

A tarefa da Psicologia da Religião no âmbito das ciências humanas é estudar os aspectos psicológicos relacionados à experiência religiosa humana Ela não procura definir o que é a conduta religiosa, mas sim como os significados desta conduta se dão no interior da estrutura psicológica. Psicologicamente, a religião pode ser uma mola propulsora ou bloqueadora do desenvolvimento humano. Para uma ciência que procura entender o homem na sua totalidade, excluir do pensar psicológico a dimensão religiosa do ser humano, é deixar de avaliar e entender a real influência do desenvolvimento religioso no funcionamento mental, na saúde e no tratamento psicológico. Neste sentido, o objetivo deste trabalho foi analisar, fenomenologicamente, a experiência religiosa de católicos em sua relação com o desenvolvimento pessoal. Para isso, foi utilizada uma abordagem qualitativa e, através de depoimentos colhidos em entrevistas não diretivas ativas, realizou-se análises fenomenológicas. Foram entrevistadas quatro pessoas, maiores de 18 anos, indicadas por líderes religiosos e consideradas, por estes líderes, católicas praticantes envolvidas . O resultado deste estudo mostrou que a experiência religiosa dos participantes está relacionada com o desenvolvimento pessoal. Esta relação ocorre num sentido de mudanças subjetivas, particulares e singulares que trouxeram como conseqüência, mudanças no comportamento dos entrevistados, os quais relataram sentir uma melhora na qualidade de vida. Dessa maneira, podemos entender que a experiência religiosa proporcionou, para estes sujeitos, crescimento pessoal.

The Psychology of Religion within the area of Human Sciences aims at studying the psychological aspects related to human religious experience. It does not seek to define religious behaviour but how the meanings of such behaviour take place inside the psychological structure. Psychologically speaking, religion can either trigger or block human development. For a science that seeks to understand man as a whole, to exclude the religious dimension of the human being from the psychological thinking is not to evaluate and understand the real influence of the religious development in mental functioning, in health and in psychological treatment. In this aspect, the aim of this study was to analyse phenomenologically the religious experience of Catholics in their relationship with personal development. For this, a qualitative approach was used, and, through statements collected in non-directive active interviews, phenomological analyses were made. Four people over 18 were interviewed. They were indicated by religious leaders and considered by them practicing Catholics . The result of the study showed that the participants religious experience is related to personal development. Such a relationship occurs in subjective and specific changes that resulted into the change of the behaviour of the subjects, who reported an improvement in life quality. Thus, we can understand that the religious experience gave these subjects a personal development.