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A relação da estética em Schopenhauer e Nietzsche
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2020-12-01)
A filosofia de Schopenhauer e de Nietzsche trouxeram impactos significativos ao pensamento filosófico contemporâneo. Ambos partiram de perspectivas antagônicas com relação a filosofia de seus tempos, criando novas formas ...
Qualidade do ensino médio integral de Pernambuco: percepções de gestores escolares e professores
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-24)
A política pública de avaliação da educação básica, com o centramento em avaliações em larga
escala, vem ocorrendo no Brasil desde a década de 1990, e vem se intensificando neste século
XXI. Neste cenário, tem sobressaído ...
Impactos da tecnologia na morfologia do trabalho e a expansão do trabalho remoto pela pandemia de Covid-19: análise sob a ótica da promoção do trabalho decente
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-16)
A presente pesquisa procura compreender, a partir da ampliação do trabalho remoto
na pandemia de COVID-19, como a morfologia do trabalho é impactada pela
tecnologia e quais mudanças foram trazidas pela pandemia, assim ...
Neocalvinismo holandês: (re)construindo o itinerário
(PUC-Campinas, 2021-02-19)
Esta pesquisa tem como objeto de estudo o Neocalvinismo holandês, movimento de reforma religiosa e cultural inaugurado pelo calvinista Abraham Kuyper, no século XIX. Com uma trajetória acadêmica e política bastante fértil, ...
A interface entre serviço social e saúde em tempos de pandemia pela covid-19
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2020-12-09)
O presente trabalho de conclusão de curso tem por objetivo analisar os desafios
vividos pelo assistente social que atua na política de saúde, mais especificamente
em um hospital de grande porte de Campinas- em meio à ...
Qualidade de vida da mulher idosa chefe de família em um programa de habitação: desafios para o serviço social
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2020-12-09)
Diante da realidade que se caracteriza pelas transformações demográficas
iniciadas no último século, e que nos fazem observar um cenário populacional cada
vez mais envelhecido, alude nesse mesmo contexto uma necessidade ...
Cefapro e seus fazeres na formação continuada: significações para o desenvolvimento profissional dos professores do polo de Pontes e Lacerda-MT
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-06-29)
Esta pesquisa investiga práticas formativas para o desenvolvimento profissional, tendo como
questão problematizadora: Quais as significações que os professores de ensino fundamental
atribuem ao seu desenvolvimento ...
15 anos da lei Maria da Penha: repercussões da sua trajetória no enfrentamento da violência doméstica
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-06-23)
Diante do contexto histórico da violência doméstica, esta pesquisa busca analisar as
repercussões da Lei Maria da Penha, mais precisamente seus avanços, obstáculos e
desafios em uma sociedade marcada pela violência ...
Escola e experiência do pluralismo na Pedagogia Waldorf: uma cultura escolar para pluralidade
(PUC-Campinas, 2021-02-08)
O debate sobre as interações entre expressões de espiritualidade e o espaço público abrange hoje um amplo círculo de instituições da sociedade civil. Este é colocado como pauta e suscita o diálogo em diversos âmbitos. Temas ...
Reflexões acerca da hipótese de exclusão do sobrenome paterno em casos de abandono material e afetivo
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-04)
Trata-se de pesquisa que objetiva abordar o tema do nome no ordenamento jurídico
brasileiro e a hipótese de alteração deste, mais especificamente a retirada do
sobrenome paterno, caso restem configurados o abandono ...