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Dor de cabeça em adolescentes: estratégias de enfrentamento e qualidade de vida
(PUC-Campinas, 2016-02-25)
A adolescência é um período do desenvolvimento em que ocorrem transformações físicas, emocionais e sociais, tornando o adolescente exposto ao estresse. Este tem como um dos sintomas as queixas de dor de cabeça, que são ...
Avaliação da qualidade de vida no município de Campinas/SP: uma proposta baseada no método de Battelle-Columbus
(PUC-Campinas, 2016-06-03)
A alta taxa de crescimento populacional mundial das últimas décadas tem-se concentrado em grandes centros urbanos. Como resultado de tal crescimento observa-se que a ocupação dessas áreas urbanas muitas vezes se dá de forma ...
A função social do símbolo Reino de Deus: três fases de transição
(PUC-Campinas, 2016-12-14)
A presente Dissertação investiga a função social do símbolo Reino de Deus e o papel que desempenhou durante períodos específicos da história da religião cristã, bem como as formas com que foi apropriada como poder de ...
O tratamento interdisciplinar entre matemática e ciências nos livros didáticos de 4º e 5º ano do ensino fundamental
(PUC-Campinas, 2016-12-07)
A presente pesquisa busca investigar como livros didáticos de Matemática e Ciências dos 4º e 5º anos do Ensino Fundamental abordam a interdisciplinaridade entre essas duas disciplinas. Tem por objetivo identificar se e ...
Narrativas infantis mediadas: a-propria-ação da memória de crianças sobre suas experiências na educação infantil
(PUC-Campinas, 2016-12-16)
Esta pesquisa parte da seguinte questão: as narrativas memorialísticas infantis podem ser afetadas por produções fílmicas? Desta questão, derivamos o objetivo geral: analisar se as narrativas memorialísticas de crianças ...
O desenvolvimento da atenção mediada na educação infantil e sua relação com as práticas pedagógicas
(PUC-Campinas, 2016-02-29)
O desenvolvimento da atenção mediada na Educação Infantil e sua relação com as práticas pedagógicas é o tema deste trabalho, fundamentado na abordagem Histórico-cultural.Tem como sujeitos, crianças de cinco a seis anos ...
A formação continuada de professores dos anos finais do ensino fundamental: o caso da rede municipal de Campinas
(PUC-Campinas, 2016-02-17)
Esta pesquisa visa compreender a constituição e os princípios que norteiam a formação continuada de professores do Ensino Fundamental dos anos finais, dando enfoque no caso do município de Campinas nos últimos cincos anos ...
Um olhar sobre a relação dialógica entre os autores do guia de planejamento e orientações didáticas do Programa Ler e Escrever e o professor
(PUC-Campinas, 2016-02-25)
O presente trabalho busca identificar as relações dialógicas entre os autores do material didático do Programa Ler e Escrever e o professor, para qual leitor presumido escrevem as orientações didáticas e os textos de ...
Análise comparativa das tendências teóricas sobre o ensino jurídico no Brasil de 2004 a 2014
(PUC-Campinas, 2016-02-19)
A presente pesquisa teve como o objeto o Ensino Jurídico. Em relação ao objetivo geral importa a discussão do Estado da Arte no Ensino Jurídico, com a finalidade de identificar suas tendências teóricas, dessarte, a pergunta ...
Alta disponibilidade: uma abordagem com DNS e Proxy reverso em Multi-Cloud
(PUC-Campinas, 2016-12-15)
A despeito de haver considerável entusiasmo quanto à migração de data-centers on-primese para serviços de Cloud Computing, ainda existe certo receio no que se refere à disponibilidade destes mesmos serviços. Isso se deve, ...