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Criatividade e resiliência na vida de Nise da Silveira
(PUC-Campinas, 2012-02-23)
Criatividade é um tema que tem se mostrado, historicamente, complexo e amplo. No presente trabalho, esse construto será estudado na sua relação com a resiliência, dada a importância de ambos para o enfrentamento dos desafios ...
Indicadores de criatividade no desenho da figura humana
(PUC-Campinas, 2014-12-11)
O desenho é uma rica fonte de possibilidades de expressão, que favorece a compreensão do desenvolvimento cognitivo infantil, aspectos emocionais e expressão de habilidades criativas. Este estudo teve como principal objetivo ...
Mediação de conflitos familiares e criatividade: um estudo a partir do perfil do mediador
(PUC-Campinas, 2007-02-14)
O trabalho apresentado pretende, a partir de conceitos teóricos sobre mediação, família e criatividade, traçar o perfil dos mediadores e sua influência na prática de mediação familiar junto aos Tribunais. A pesquisa enfocou ...
Criatividade na obra de D. W. Winnicott
(PUC-Campinas, 2013-02-19)
A criatividade surge na obra de Winnicott como fundamento da existência saudável, diferindo das teorias psicanalíticas clássicas sobre a criatividade referidas à teoria da sublimação. Desta forma, abre caminho para uma ...
O desenvolvimento da capacidade de ter fé: um estudo do ponto de vista da psicanálise de D. W. Winnicott
(PUC-Campinas, 2009-02-04)
Esta pesquisa tem como objetivo analisar o desenvolvimento da capacidade de ter fé, fundamentando-a na doutrina de D. W. Winnicott. A teoria psicanalítica proposta por este autor considera que o amadurecimento é um processo ...
Identificação de talentos criativos e intelectuais por testes psicológicos e percepção de professores
(PUC-Campinas, 2014-02-26)
O processo deidentificacao do talento/superdotacao com vistas ao atendimento educacional exigeconhecimento e recursos apropriados. Tem sido cada vez maior a demanda por professores capacitados e instrumentos validos de ...
Avaliação do nível da criatividade figural infantil em dois diferentes contextos de educação
(PUC-Campinas, 2012-12-14)
A criatividade é uma característica que tem sido bastante reconhecida e exigida nos contextos sociais, destacando-se, dentre esses, o contexto educacional. Assim, este estudo buscou avaliar a criatividade de crianças que ...
A investigação da criatividade nos jogos cênicos
(PUC-Campinas, 2005-11-08)
Os jogos de teatro, neste estudo, visaram despertar e investigar os processos criativos e as expressões cênicas criativas e não-criativas. O termo criatividade deriva do latim, creare , que significa fazer algo novo e do ...
Criatividade figural: proposta de um instrumento de avaliação
(PUC-Campinas, 2003-06-27)
A criatividade é um fenômeno multidimensional, cada vez mais valorizado como forma de promover o desenvolvimento completo do indivíduo. Considerando o desenho como uma das formas de expressão da criatividade, o objetivo ...
Estilos de pensar e criar em gerentes e sub-gerentes de micro e pequenas empresas
(PUC-Campinas, 2009-04-01)
Estilos de pensar e de criar sao maneiras preferenciais de processar informacoes e agir em determinadas circunstancias. Neste sentido, o objetivo deste trabalho foi verificar os estilos de pensar e criar, em homens e ...