Análise perceptivo-auditiva comparativa da voz de cantores infanto-juvenis participantes de reality show musical

Abstract

O presente estudo tem como objetivo realizar uma análise perceptivo-auditiva comparativa da voz de cantores infanto-juvenis participantes da terceira edição do programa de competição musical intitulado The Voice Brasil. As análises realizadas com base no protocolo GRBASI tinham como objetivo avaliar a melhora ou não da qualidade e saúde vocal dos participantes com base na hipótese de terem sidos acompanhados por um profissional da fonoaudiologia. Os estudos na área da voz infantil ainda são escassos muito mais ainda no caso de cantores mirins, a referência deste estudo traz a descrição fisiológica e a produção da voz, a voz do cantor, a voz infantil, as definições do parâmetro de avaliação vocal, a breve história dos realitys shows musicais e a criança inserida na mídia. Utilizou-se de trinta artigos para a revisão bibliográfica, o protocolo GRBASI e duas juradas profissionais da fonoaudiologia para as análises. Os achados nas análises trouxeram como resultado e queda de alguns participantes na questão da qualidade vocal, foi discutido que hipoteticamente a piora se deu por conta da isenção ou comprometimento com as avaliações fonoaudiológicas por questões que podem ser inúmeras. Com isso conclui-se que é de extrema importância mais estudos referidos na área.

This study aims to perform a hypothetical auditory-perceptual analysis of the voice of children and youth singers participating in the third edition of the musical competition program entitled The Voice Brazil. The analyzes carried out based on the GRBASI protocol aimed to assess the improvement or not of the vocal quality and health of the participants based on the hypothesis of having been accompanied by a speech therapist. Studies in the area of children's voice are still scarce even more in the case of child singers, the reference in this study includes the physiological description and voice production, the singer's voice, the children's voice, the definitions of the vocal evaluation parameter, the brief history of musical reality shows and the child inserted in the media. Thirty articles were used for the bibliographic review, the GRBASI protocol and two professional speech therapists for the analyzes. The findings in the analysis brought as a result and the fall of some participants in the issue of vocal quality, it was argued that hypothetically the worsening was due to the exemption or commitment to speech therapy evaluations for issues that can be countless. extremely important more studies referred to in the area.