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A construção de registros das experiências escolares: desafios e possibilidades
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2024-02-27)
No contexto da Educação Infantil, o registro das experiências que narram a trajetória
de aprendizagem e desenvolvimento de cada criança desempenha um papel
fundamental. Esses registros permitem não apenas que futuros ...