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Encontros com o cuidado infantil e a maternidade: investigando imaginários coletivos
(PUC-Campinas, 2021-02-18)
Esta tese objetiva investigar imaginários coletivos sobre o cuidado infantil e a maternidade. Justifica-se como produção de conhecimento compreensivo que pode contribuir para aprimorar a clínica psicológica, ...
Psicologia crítica e processos participativos na escola: desenvolvendo a capacidade de ação de estudantes
(PUC-Campinas, 2020-02-19)
A presente pesquisa insere-se no contexto de defesa da democratização das escolas públicas, enfatizando a importância do protagonismo dos estudantes na construção da educação. Diante dos fundamentos da Psicologia ...
Abusadores sexuais de crianças: análise do perfil criminal e da repetição de abusos
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-03-10)
O abuso sexual de crianças e adolescentes é considerado pela Organização Mundial
da Saúde como um problema mundial (World Health Organization [WHO], 2016) e de
grandes proporções. A cada ano, 200 milhões de crianças são ...
Capacidade de ação e emancipação política: fundamentos da emancipação humana
(PUC-Campinas, 2020-02-18)
Este trabalho, de cunho teórico, discute, a partir de algumas contribuições da Psicologia Contra-Hegemônica e do Materialismo Histórico e Dialético, as possibilidades de uma real emancipação humana. Retomando, aqui, as ...
Martín-Baró & Klaus Holzkamp: fatalismo e capacidade de ação
(PUC-Campinas, 2020-02-20)
O presente trabalho discute a relação entre a vida e a obra de Martín-Baró e Klaus Holzkamp, partindo do pressuposto de que ambos autores partem de uma orientação marxista para pensar a Psicologia e têm como propósito criar ...
Psicologia crítica e processos participativos na escola: o lugar da família
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-09)
Esta pesquisa de doutorado foi desenvolvida em uma escola pública municipal, embasada
pelos fundamentos da Psicologia Histórico-Cultural, pela perspectiva crítica para
compreensão do desenvolvimento infantil e da ...
"Quem cuida é a mãe”: Imaginário coletivo de mediadores judiciais sobre cuidado dos filhos
(PUC-Campinas, 2021-02-24)
A presente tese tem como objetivo investigar imaginários coletivos sobre criação dos filhos na contemporaneidade. Justifica-se na medida em que as recentes transformações, derivadas do ingresso da mulher no mercado de ...
Imaginando, pensando, agindo: movimentos de significação de adolescentes mediados pela arte
(PUC-Campinas, 2020-02-17)
Esta pesquisa teve como objetivo demonstrar que vivências com a arte são capazes de promover o desenvolvimento de adolescentes, sobretudo pelo elo entre imaginação e emoção que favorece novas significações sobre as condições ...
Superior interesse da criança e destituição do poder familiar: perspectiva de psicólogas e psicólogos da defensoria pública do estado de São Paulo
(PUC-Campinas, 2020-02-11)
O presente trabalho se inicia com a tese de que a adoção pressiona a destituição do poder familiar, utilizando-se do Superior Interesse da Criança (SInC) para cindir as famílias. A pesquisa foi construída a partir do lugar ...
A experiência intersubjetiva na ludoterapia humanista: uma perspectiva fenomenológica
(PUC-Campinas, 2021-02-26)
Esta pesquisa qualitativa objetivou compreender, fenomenologicamente, a experiência vivida por psicoterapeutas e crianças no acontecer clínico da ludoterapia de orientação humanista. A fenomenologia, desenvolvida por Edmund ...