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Itens para a visualização no momento 1-10 de 28
Uma visão psicanalítica sobre pacientes com transtornos alimentares
(PUC-Campinas, 2015-02-24)
Considerando que os transtornos alimentares são patologias cuja incidência é crescente no cenário contemporâneo e podem levar à morte ou à incapacitação física e emocional, esta pesquisa tem o objetivo de compreender o ...
O poder de agir de trabalhadoras da assistência social no contexto neoliberal
(PUC-Campinas, 2015-05-26)
A presente dissertação, situada na linha de Pesquisa Prevenção e Intervenção Psicológica do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, busca investigar o poder de agir de ...
Construção de escala de potencial criativo para organizações
(PUC-Campinas, 2015-12-15)
O presente estudo teve como objetivo a construção de uma escala para avaliação de características de criatividade no contexto organizacional, assim como a condução dos primeiros estudos de investigação de suas qualidades ...
Sala de recuperação como espaço de desenvolvimento: contribuições da psicologia escolar
(PUC-Campinas, 2015-12-09)
Esta pesquisa teve como objetivo investigar as práticas psicológicas promotoras de mudança da relação dos alunos com os conteúdos escolarizados, visando ressignificar a classe de recuperação como espaço de desenvolvimento. ...
Excelência criativa de mulheres brasileiras e portuguesas
(PUC-Campinas, 2015-02-12)
Considerando o aumento do número de mulheres em posição de destaque nos diversos setores da sociedade, esta pesquisa buscou investigar os estilos de pensar e criar e verificar as diferenças nos fatores ambientais e ...
Narrativas parentais sobre os sentidos do diagnóstico de autismo do filho
(PUC-Campinas, 2015-02-11)
Tendo em vista que os pais têm um importante papel no diagnóstico precoce do autismo e na provisão de cuidados especiais ao filho, o presente estudo investigou os sentidos afetivo-emocionais que atravessam a experiência ...
Trabalho e juventude: psicologia escolar na escola pública
(PUC-Campinas, 2015-06-24)
A raríssima presença do psicólogo escolar na rede brasileira de ensino pública, possivelmente apresenta lacunas, como a falta de um trabalho, no âmbito da orientação profissional, que considere a discussão da díade escola ...
Vida de caminhoneiro: sofrimento e paixão
(PUC-Campinas, 2015-12-09)
Cotidianamente os caminhoneiros estão sujeitos a longas jornadas de trabalho, passam vários dias distantes da família, são obrigados a atravessar noites sem dormir e, para executar múltiplas jornadas são obrigados a fazer ...
Enfrentamento religioso-espiritual de mães de bebês em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal
(PUC-Campinas, 2015-02-25)
O enfrentamento (coping) é definido como a forma com que as pessoas regulam seu comportamento, emoção e orientação sob estresse. Este processo ocorre quando há ameaça ou desafio a três necessidades psicológicas básicas: ...
O psicólogo e o bebê abrigado: um estudo winnicottiano
(PUC-Campinas, 2015-02-09)
A presente pesquisa tem como objetivo investigar psicanaliticamente a inserção do psicólogo em abrigo institucional que atende bebês, a partir do reconhecimento de que a provisão de cuidados ambientais, nas fases iniciais ...