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Escala brasileira de autoconceito infantil: construção e investigação das qualidades psicométricas
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-06-27)
O autoconceito contribui para a formação da identidade influenciando a forma como o indivíduo pensa, se comporta, sente e se relaciona com os demais. O objetivo deste estudo foi construir e buscar evidências de validade ...
A plenitude da vida através da morte: a escatologia de Hans Urs von Balthasar em diálogo com a medicina paliativa
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-06-24)
Diante da emblemática, desafiadora e sempre presente questão da morte, a teologia cristã tem
buscado no mistério pascal de Cristo as respostas e seguranças para enfrentar esta paradigmática
questão. Em dois milênios ...
O purgatório no imaginário do ocidente moderno, a partir da perspectiva de Joseph Ratzinger
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-06-24)
A realidade sobre as coisas últimas e dos mistérios da Escatologia, que dizem respeito à
ventura final de cada pessoa humana, mostram-se motivo de inquietação no que tange as
investigações teológicas de todos os tempos. ...
A misericórdia como método teológico: o princípio da conversão pastoral a partir do pontificado do Papa Francisco
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-06-28)
O presente trabalho visa a apresentar uma pesquisa sobre o processo de conversão pastoral na
vida da Igreja tendo como princípio o conceito de misericórdia. Esse conceito é o que perpassa
todo o pontificado do Papa ...
A escola como promotora de desenvolvimento humano: contribuições da psicologia à gestão escolar
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-15)
Considerando a gestão escolar como instância que exerce papel fundamental na promoção
dos processos escolares e organização da escola, esta pesquisa investiga as contribuições da
Psicologia às ações gestoras, sobretudo ...
“A nossa voz importa”: promovendo a capacidade de ação de adolescentes do ensino médio público
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-01-27)
A presente pesquisa teve como objetivo investigar, a partir de uma intervenção em escola
pública, práticas psicológicas que podem promover mudanças de posicionamento dos
estudantes do Ensino Médio no enfrentamento das ...
Vivências de pessoas com transtorno bipolar: um estudo fenomenológico
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-09)
Esta pesquisa objetivou compreender sob uma perspectiva psicológica a experiência vivida
por pessoas com transtorno bipolar. Justifica-se na medida em que diz respeito a um tipo
de transtorno que implica oscilações ...
A experiência vivida de clientes em psicoterapia na abordagem centrada na pessoa: um estudo fenomenológico
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-16)
A atenção clínica sob responsabilidade dos psicólogos tem se mostrado necessária e urgente na
atualidade, permeada por tantos sofrimentos e incertezas em decorrência dos impactos
psicológicos desencadeados pela pandemia ...
Concepções de adolescência: um estudo sobre adolescentes de diferentes tipos de escolas
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-22)
A concepção da adolescência é um constructo social que se instalou como um ritual de
transição da infância para a vida adulta, o qual pode desencadear comportamentos de risco no
adolescente. Por outro lado, a adolescência ...
Efeitos de um programa online para desenvolvimento da criatividade em professores e estudantes de pedagogia
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-17)
A importância da criatividade na educação e o papel do professor na identificação e
desenvolvimento da criatividade justificam investimentos em estratégias e programas
estruturados de desenvolvimento da criatividade no ...