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Universidade de classe mundial: uma realidade do mundo contemporâneo
(Unimar, 2021-05)
O Relatório sobre o Desenvolvimento Mundial 1998/99 (El Informe sobre el
Desarrollo Mundial 1998/99:) - Conhecimento para o Desenvolvimento (Banco
Mundial, 1999) propôs uma estrutura analítica que enfatiza o papel ...
Projeto Poupi&Moni
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-12-04)
Poupi&Moni é um Podcast educacional idealizado como uma forma de conscientizar
o público adolescente sobre a educação econômica, abordado de forma lúdica.
Composto por um podcast de três episódios e uma plataforma ...
A ética pragmática de John Dewey
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas)", 2024-12-02)
A monografia aborda a ética pragmática desenvolvida por John Dewey. O
problema central investigado é como a ética de Dewey, fundamentada no
pragmatismo, se aplica ao contexto social contemporâneo, especialmente na
educação ...
Educação em e para direitos humanos no ensino médio: dominação estrutural e emancipação
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2024-12-16)
A internalização da educação em direitos humanos no Brasil ocorreu após a
incorporação de várias normas internacionais, especialmente após a promulgação
da Constituição Federal de 1988. A presente dissertação visa analisar ...
Educação ambiental e geoética: o que dizem educadores de escolas públicas sobre a transição energética
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2024-12-12)
Geoética é tema central de debates realizados por geocientistas ao redor do mundo que se
preocupam com a perspectiva ética em relação a questões socioambientais, sendo a ética um
campo próprio do conhecimento da área de ...
O acirramento da necropolítica educacional do estado de São Paulo durante a pandemia de Covid-19
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-13)
Trata-se de pesquisa sobre o direito à educação e políticas públicas educacionais do Estado de
São Paulo, cujo objetivo principal foi abordar a gestão estadual, a partir da perspectiva da
Necropolítica proposta por Achille ...
Educação da mulher para a democracia no âmbito da Organização dos Estados Americanos: análise crítica à luz da perspectiva crítica feminista descolonial
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-23)
O presente trabalho tem como objetivo a delimitação do conteúdo normativo da
educação da mulher para a democracia da Organização dos Estados Americanos, a
partir da perspectiva crítica feminista descolonial. Os processos ...
A integração de adolescentes venezuelanos no ensino fundamental no município de Valinhos-SP
(2023-12-12)
A presente pesquisa, visa compreender o processo de integração de adolescentes venezuelanos
inseridos no Ensino Fundamental em Valinhos-SP, a partir da percepção dos estudantes
venezuelanos e dos professores no que se ...
Sobre educação e democracia: um estudo a partir de discursos circulados nos sites Brasil Paralelo e Brasil de Fato
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2025-02-21)
Partindo da premissa de que a escola é uma instituição que reflete a heteroglossia discursiva,
marcada por diferentes ideologias, esta pesquisa objetiva identificar concepções de democracia
e de educação em discursos ...
O acesso e a permanência de estudantes negras e negros, por meio do ProUni, na PUC-Campinas
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2025-02-28)
O direito internacional dos direitos humanos estabeleceu que toda pessoa tem direito
à educação, garantindo igualdade de oportunidades e tratamento, sem discriminação.
Isso aplicou-se ao ensino superior, que deve ser ...
