O desafio pedagógico de formar leitores: análise do projeto “sarau Literário”

Página do item simplificado
dc.contributor.advisorTassoni, Elvira Cristina Martins
dc.contributor.authorAraujo, João Marcos Pulz
dc.date.accessioned2022-02-16T18:15:59Z
dc.date.accessioned2026-02-06T15:32:04Z
dc.date.issued2017-12-20
dc.identifier.urihttps://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/handle/123456789/1150
dc.language.isopor
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas)
dc.rightsAcesso aberto
dc.subjectLiteratura
dc.subjectLeitura Literária
dc.subjectMediação Pedagógica
dc.subjectAfetividade
dc.subjectLiterature
dc.subjectReading Literary
dc.subjectPedagogical Mediation
dc.subjectAffectivity
dc.titleO desafio pedagógico de formar leitores: análise do projeto “sarau Literário”
dc.typeDissertação
puc.EscolaCCHSA – Centro de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
puc.graduateProgramEducação
puc.undergraduateProgramNão se aplica

Arquivos

Coleções

Dissertação