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dc.contributor.authorFarah, Ana Paula
dc.date.accessioned2025-06-12T13:37:40Z
dc.date.available2025-06-12T13:37:40Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/xmlui/handle/123456789/17989
dc.description.abstractO artigo aborda a formação do arquiteto-urbanista contemporâneo para atuar no patrimônio construído e em construções de interesse para preservação, legitimando a importância do mesmo como sendo o profissional responsável para elaboração do projeto de restauro arquitetônico. Enfatiza-se que esse mesmo profissional deve ter base adequada e conteúdo suficiente no âmbito de sua formação acadêmica, pois a consequência da falta do ensino tem tido por resultado a deturpação ou destruição de documentos históricos que são a base para memória coletiva, afetando, assim, a transmissão do legado das gerações passadas para as gerações futuras. Serão expostos os pensamentos dos principais teóricos do território italiano, ambiente que tem larga tradição de discussões relacionadas ao campo disciplinar do restauro, por ter sido o primeiro a criar a disciplina Restauro dos Monumentos no âmbito da formação do arqui-teto e pelo fato de o pensamento oriundo desse ambiente fundamentar os documentos internacionais mais relevantes do campo em questão
dc.publisherCadernos de Fe e Cultura, Oculum Ensaios, Reflexao, Revista de Ciencias Medicas e Revista de Educacao da PUC-Campinaspt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectEnsino
dc.subjectFormação
dc.subjectRestauro arquitetônico
dc.titleRestauro arquitetônico: o cerne é a formaçãopt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.contributor.institutionPontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas)pt_BR
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24220/2318-0919v10n2a2145pt_BR
puc.centerEscola de Arquitetura, Artes e Designpt_BR
puc.graduateProgramFaculdade de Arquitetura e Urbanismopt_BR
puc.undergraduateProgramPrograma de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismopt_BR


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