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dc.contributor.authorFilho, Celso Pedroso de Campos
dc.contributor.authorMariosa, Duarcides Ferreira
dc.contributor.authorDegasperi, Giovanna Rosa
dc.contributor.authorGomes, Lucia Maria Quintes Ducasble
dc.contributor.authorOliveira, Rosmari Aparecida Rosa Almeida de
dc.date.accessioned2025-09-09T19:05:30Z
dc.date.available2025-09-09T19:05:30Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/xmlui/handle/123456789/18484
dc.description.abstractPara o aluno de graduação, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é um momento especial, pois significa o coroamento de um percurso intelectual em que várias etapas foram vencidas. Em especial, o TCC indica que a assimilação dos conteúdos necessários à sua formação acadêmica e profissional, e as competências e habilidades exigidas para o exercício de funções naquele campo do conhe-cimento foram plenamente alcançadas.
dc.titleSugestão de Parâmetros Conceituais, Estratégicos e operacionais para a elaboração dos Regulamentos do trabalho de conclusão de curso na PUC-Campinas.pt_br
dc.typeArtigopt_BR
dc.contributor.institutionPontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas)pt_BR
dc.identifier.doihttps://seer.sis.puc-campinas.edu.br/serieacademica/article/view/5683pt_BR


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