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Itens para a visualização no momento 1-10 de 66
Validade e normatização da escala de avaliação de depressão para crianças
(PUC-Campinas, 2007-02-06)
A pesquisa cumpriu a validação e normatização da Escala de Avaliação de Depressão para Crianças (Pereira & Amaral, 2004) em amostra de 626 crianças de 6 a 12 anos. Foi realizada a análise fatorial e a escala permaneceu com ...
Intervenção breve em organizações: mudança em coaching de executivos
(PUC-Campinas, 2008-02-13)
O perfil profissional que se espera das pessoas no trabalho hoje não é o mesmo que se esperava há alguns anos atrás. O coaching de executivos está sendo usado pelas organizações como uma ferramenta para ajudar seus executivos ...
As gêmeas cantoras e o menino que sonhava jogar futebol: imaginário de professores sobre inclusão escolar
(PUC-Campinas, 2008-05-15)
O presente trabalho teve como objetivo a investigação psicanalítica de professores do ensino superior sobre inclusão escolar. Foi organizado metodologicamente pela realização de uma consulta terapêutica coletiva, durante ...
Escala clínica para prever a adesão ao tratamento: transtorno bipolar do humor
(PUC-Campinas, 2008-02-12)
O Transtorno Bipolar do Humor (TBH) está associado a altas taxas de desajustes psicossociais e familiares, mortalidade e prejuízos econômicos. O tratamento visa o controle de episódios agudos e prevenção de novos episódios. ...
Imaginário coletivo de professores de Ioga brasileiros: um estudo sobre campos psicológicos
(PUC-Campinas, 2008-02-13)
O presente trabalho teve como objetivo investigar psicanaliticamente o imaginário coletivo de professores de Ioga, por meio da identificação de concepções imaginativas sobre equilíbrio psicológico e da captação dos campos ...
Trabalho e subjetividade de mulheres de uma comunidade: fatores de risco e proteção
(PUC-Campinas, 2009-02-04)
A presente tese tem como objeto de estudo a relação estabelecida entre as condições de trabalho (e não-trabalho), o seu sentido subjetivo e as condições de desenvolvimento das famílias. Para investigar estas categorias ...
O sentido da vida: prevenção de stress e burnout do professor
(PUC-Campinas, 2004-12-10)
Foi estudada uma amostra de 28 professoras do ensino fundamental quanto à interação entre stress, burnout e sentido e quanto à eficácia de dois tipos de treinamento para redução do stress excessivo. Utilizou-se como ...
AIDS na escola: os contextos e as representações sociais de estudantes de ensino médio
(PUC-Campinas, 2003-04-09)
Este estudo objetivou explorar as contextualizações e Representações Sociais de adolescentes do Ensino Médio sobre a AIDS e Programas de Prevenção à AIDS nas Escolas. Foram sujeitos 440 alunos de 1ª e 3ª séries do Ensino ...
Variáveis do terapeuta: análise em periódicos brasileiros (1998-2007)
(PUC-Campinas, 2008-06-11)
A pessoa do psicoterapeuta é um dos componentes de grande importância no processo de atendimento psicológico. O objetivo geral desse trabalho foi realizar um levantamento da produção científica, em periódicos brasileiros ...
Psicopedagogia: limites e possibilidades a partir de relato de profissionais
(PUC-Campinas, 2007-11-27)
A psicopedagogia tem sido uma das áreas de conhecimento que têm gerado grande interesse nos profissionais ligados à educação. Este trabalho tem por objetivo investigar a prática do professor - psicopedagogo, seus desafios, ...