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Criatividade na educação indígena: análise de material curricular em São Paulo
(PUC-Campinas, 2011-02-16)
A pesquisa objetivou observar e analisar estratégias criativas presentes no contexto do material curricular produzido para a Educação Escolar Indígena no Estado de São Paulo. Os documentos consultados foram disponibilizados ...
Sem-terra com terra: contradições e potencialidades na organização social e produtiva de assentamentos rurais
(PUC-Campinas, 2016-02-22)
As contradições e as potencialidades inerentes à organização social e produtiva dos assentamentos rurais de reforma agrária são temáticas recorrentes em pesquisas de diversas áreas do conhecimento. A discussão sobre a ...
Capacidade de ação e emancipação política: fundamentos da emancipação humana
(PUC-Campinas, 2020-02-18)
Este trabalho, de cunho teórico, discute, a partir de algumas contribuições da Psicologia Contra-Hegemônica e do Materialismo Histórico e Dialético, as possibilidades de uma real emancipação humana. Retomando, aqui, as ...
AIDS na escola: os contextos e as representações sociais de estudantes de ensino médio
(PUC-Campinas, 2003-04-09)
Este estudo objetivou explorar as contextualizações e Representações Sociais de adolescentes do Ensino Médio sobre a AIDS e Programas de Prevenção à AIDS nas Escolas. Foram sujeitos 440 alunos de 1ª e 3ª séries do Ensino ...
Fim do mundo: o imaginário coletivo da equipe de enfermagem sobre a gestação interrompida
(PUC-Campinas, 2011-02-23)
A ocorrência de interrupção da gestação demanda não apenas atendimento médico - hospitalar, mas também sustentação emocional, tendo em vista tanto o bem estar imediato da mulher, como a possibilidade de acolhimento a outros ...
Variáveis do terapeuta: análise em periódicos brasileiros (1998-2007)
(PUC-Campinas, 2008-06-11)
A pessoa do psicoterapeuta é um dos componentes de grande importância no processo de atendimento psicológico. O objetivo geral desse trabalho foi realizar um levantamento da produção científica, em periódicos brasileiros ...
Psicopedagogia: limites e possibilidades a partir de relato de profissionais
(PUC-Campinas, 2007-11-27)
A psicopedagogia tem sido uma das áreas de conhecimento que têm gerado grande interesse nos profissionais ligados à educação. Este trabalho tem por objetivo investigar a prática do professor - psicopedagogo, seus desafios, ...
Resiliência e sensibilidade materna na interação mãe-criança com fissura labiopalatina
(PUC-Campinas, 2006-02-01)
O trabalho descreveu a interação mãe-bebê nos casos de fissura labiopalatina sob a perspectiva dos conceitos de resiliência e sensibilidade materna. Foi investigada a influência de quatro fatores de proteção para organização ...
Trabalho e juventude: psicologia escolar na escola pública
(PUC-Campinas, 2015-06-24)
A raríssima presença do psicólogo escolar na rede brasileira de ensino pública, possivelmente apresenta lacunas, como a falta de um trabalho, no âmbito da orientação profissional, que considere a discussão da díade escola ...
Martín-Baró & Klaus Holzkamp: fatalismo e capacidade de ação
(PUC-Campinas, 2020-02-20)
O presente trabalho discute a relação entre a vida e a obra de Martín-Baró e Klaus Holzkamp, partindo do pressuposto de que ambos autores partem de uma orientação marxista para pensar a Psicologia e têm como propósito criar ...