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Sentidos atribuídos pelos alunos ao ensino superior: um estudo sobre valores no ambiente acadêmico
(PUC-Campinas, 2009-11-17)
Esta pesquisa tem como objetivo investigar os sentidos atribuídos pelos alunos ao ensino superior a fim de se explorar os valores morais e não morais que permeiam as relações entre os estudantes, a academia, a formação ...
Educação não-formal e emancipação humana sob o olhar da psicologia
(PUC-Campinas, 2008-02-13)
O presente trabalho tem como cenário de pesquisa um campo crescente da área da educação, especialmente nas duas últimas décadas, o campo da educação não-formal, que tem ocupado grandes espaços na realidade brasileira. ...
Experiências de um grupo de adolescentes com sobrepeso e obesidade: um estudo psicanalítico
(PUC-Campinas, 2006-02-08)
O presente trabalho pretendeu apresentar uma experiência com um grupo de adolescentes com sobrepeso e obesos, bem como a análise dessa experiência, buscando: a verificação dos temas surgidos no grupo; o conhecimento do ...
Experiências com um grupo de crianças e mães em situação de violência intrafamiliar atendidas na brinquedoteca: um estudo psicanalítico
(PUC-Campinas, 2007-02-09)
A presente pesquisa teve como finalidade apresentar experiências com um grupo de crianças e suas mães que vivem em situação de violência intrafamiliar e são atendidas na brinquedoteca do Programa ReCriando, bem como analisar ...
Produção científica sobre psicanálise e educação em teses e dissertações
(PUC-Campinas, 2007-02-16)
Esta pesquisa se propõe a analisar a influência da Psicanálise na Educação através de teses e dissertações da área escolar. Com o objetivo de analisar as tendências teóricas dos estudos sobre Psicanálise nas teses e ...
Sentimento de inadequação: estudo fenomenológico-existencial
(PUC-Campinas, 2008-02-15)
É possível identificar fenômenos importantes a serem abordados no que diz respeito ao Sentimento de Inadequação (SI), caracterizado pelo sentimento de desigualdade ou diferença em relação a outras pessoas ou situações ...
Experiências com um grupo de crianças através da música: um estudo psicanalítico
(PUC-Campinas, 2008-02-13)
Compreensão do funcionamento de um grupo de crianças, através da aplicação da técnica grupo de psicodiagnóstico (Kaës & Anzieu, 1989), onde levantamos a hipótese do uso da música como facilitadora das expressões emocionais. ...
Relação entre eventos estressantes e urgência hipertensiva em mulheres
(PUC-Campinas, 2007-02-07)
A hipertensão tem sido muito estudada pelos profissionais da área da saúde. Considera-se a hipertensão uma doença causada pela associação de diferentes fatores de risco, entre eles o stress. Os efeitos do stress no paciente ...
Os sentidos subjetivos de adolescentes com câncer
(PUC-Campinas, 2008-02-14)
Esta dissertação é o resultado de um estudo qualitativo baseado na Teoria da Subjetividade e na Epistemologia Qualitativa, ambos desenvolvidos por González Rey. O principal objetivo desse estudo foi analisar e discutir as ...
Dizer e fazer: correspondência verbal de mães e filhos em uma situação de exame médico
(PUC-Campinas, 2008-02-12)
Correspondência verbal pode ser definida como a relação entre o comportamento verbal e o comportamento não-verbal de um indivíduo. As pesquisas encontradas na literatura sobre correspondência verbal utilizaram-se de treinos ...