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Em tempo de globalização: a representação social de emprego, trabalho e profissão em adolescentes
(PUC-Campinas, 2003-02-26)Este trabalho dedicou-se a explorar as representações sociais de Emprego, Trabalho e Profissão que estudantes do ensino médio tinham das categorias citadas. Utilizando-se um programa de orientação vocacional em abordagem ... -
Emancipação feminina sob autoridade masculina: aspectos religiosos e sociais das mulheres assembleianas no Brasil
(PUC-Campinas, 2018-12-14)A presente pesquisa tem por objetivo investigar os aspectos que definem o “lugar” da mulher no contexto religioso brasileiro das Assembleias de Deus. Para isso, foi necessário trabalhar com fenômenos que são de suma ... -
A emergência Covid-19 e os docentes da educação superior: a professoralidade em questão
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2024-02-28)O conceito de professoralidade docente se debruça sobre a constituição do sujeito-professor. Movimentos de particularização e individuação da docência se entrelaçam ao longo da vida profissional do docente, em uma ... -
Emprego de hidrolases visando a prevenção da desmineralização da hidroxiapatita na presença de streptococcus mutans: aplicação potencial na odontologia
(PUC-Campinas, 2019-12-18)Não elaborado pelo autor. -
Emprego de um biossensor para avaliar a formação de acrilamida em batata e sua redução com asparaginase de bacillus amyloliquefaciens 0g: um estudo de bioprospecção
(PUC-Campinas, 2017-02-14)O processamento térmico em alimentos ricos em açúcares redutores e com altos teores do aminoácido L-asparagina tem sido avaliado com cautela nos últimos anos devido à possível formação de acrilamida (AA), uma toxina que ... -
ENADE: para quê e para quem? as finalidades do exame no entendimento de docentes e gestores de pedagogia de uma IES de Campinas (SP)
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-10)Esta dissertação possui Políticas Públicas como temática e como tema o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) tem como objetivo garantir o ... -
Encontrando a criança adotiva: um passeio pelo imaginário coletivo de professores à luz da psicanálise
(PUC-Campinas, 2006-02-03)A presente investigação insere-se num conjunto de pesquisas psicanalíticas sobre o imaginário social, focalizando a problemática da adoção. Articula-se ao redor de trabalho de campo constituído por encontros individuais, ... -
Encontros com o cuidado infantil e a maternidade: investigando imaginários coletivos
(PUC-Campinas, 2021-02-18)Esta tese objetiva investigar imaginários coletivos sobre o cuidado infantil e a maternidade. Justifica-se como produção de conhecimento compreensivo que pode contribuir para aprimorar a clínica psicológica, ... -
Encontros e desencontros no processo de encaminhamento psicológico infantil
(PUC-Campinas, 2018-02-27)A crescente demanda pelo atendimento psicológico infantil resulta no aumento do encaminhamento de crianças para os serviços de saúde mental. Entretanto, estima-se uma taxa de 50% a 60% de abandono da psicoterapia infantil. ... -
Encontros narrativos com mães, pais e bebês na transição para a parentalidade
(PUC-Campinas, 2019-02-20)A experiência de transição para a parentalidade é constelada por novos sentidos na sociedade contemporânea, na medida em que se discute a transformação dos papéis parentais, bem como as novas temáticas relacionadas ao ... -
Enfermeiro educador, enfermeiro professor : formação e práticas educativas
(PUC-Campinas, 2004-06-28)Este trabalho nasceu da inquietação acerca da formação do enfermeiro para o trabalho educativo. Objetivou verificar os valores atribuídos pelos Enfermeiros à função de educador e docente do profissional de enfermagem. A ... -
Enfrentamento do racismo estrutural: ações do serviço social, no CREAS – Município de Indaiatuba
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-15)A presente pesquisa, de natureza quali-quantitativa, fundamenta-se na análise do enfrentamento do racismo estrutural, através das atribuições e articulações do Serviço Social na luta antirracista no Centro de Referência ... -
Enfrentamento religioso-espiritual de mães de bebês em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal
(PUC-Campinas, 2015-02-25)O enfrentamento (coping) é definido como a forma com que as pessoas regulam seu comportamento, emoção e orientação sob estresse. Este processo ocorre quando há ameaça ou desafio a três necessidades psicológicas básicas: ... -
Enfrentando provas escolares: relações com problemas de comportamento e rendimento acadêmico no Ensino Médio
(PUC-Campinas, 2016-02-24)A adolescência é um período de mudanças físicas, psicológicas e socioculturais, com muitos estressores, inclusive no contexto escolar, a exemplo da realização de provas acadêmicas e o vestibular. Para lidar com essas ... -
Engenharia de tráfego entre domínios de redes distintas
(PUC-Campinas, 2007-12-05)Este trabalho tem como objetivos realizar simulações de engenharia de tráfego fim a fim em redes que trabalham com protocolos distintos e avaliar parâmetros usados. Propusemos e testamos parâmetros que servem para que o ... -
Engenheiro-gestor: caminhos e desafios na construção de uma formação
(PUC-Campinas, 2008-02-22)O momento histórico atual tem se caracterizado pela forte busca de novos modelos que possam dar conta das recentes demandas humanas e sociais, cada vez mais complexas que emergem em nossa sociedade marcada por constantes ... -
Enriquecendo a narrativa: uma análise das notas de rodapé em Crazy Rich Asians
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-06-12)Uma das características mais marcantes do romance Crazy Rich Asians, escrito por Kevin Kwan (2013; 2018), é o uso de expressões e elementos da cultura singapurense, mesmo sendo um livro escrito predominantemente em ... -
Ensinando psicopatologia: a escrita como espaço de autoria e apropriação criativa do objeto psicopatológico
(PUC-Campinas, 2003-09-05)Com graduandos do Curso de Formação de Psicólogos que cursam a disciplina psicopatologia o objetivo desse estudo foi identificar e discutir as suas representações psíquicas e sócio-culturais do objeto psicopatológico e a ... -
Ensino de biologia: ciência e experiência como formas de qualificação da formação continuada em Quirinópolis – GO
(PUC-Campinas, 2019-12-19)A tese tem como objeto a formação continuada de professores de biologia. O problema da tese foi assim formulado: há contribuições da formação continuada para o ensino da Biologia, com fundamento nos conceitos de ciência ... -
O ensino profissionalizante em Mogi Mirim: o legado da ETEC Pedro Ferreira Alves
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-08-27)Esta dissertação tem como objetivo estudar o legado da ETEC PEDRO FERREIRA ALVES, instituição que introduziu o ensino profissionalizante na cidade paulista de Mogi Mirim. Aborda o início da oferta desta nova modalidade ...