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Trajetórias escolares dos beneficiários do programa bolsa família engressos do ensino médio das escolas públicas estaduais do município de Amparo
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-02-28)
As desigualdades culturais e socioeconômicas têm potencial para afetar o
percurso escolar do jovem que, embora conclua a educação básica, não dá continuidade aos
estudos no Ensino Superior. Nesse contexto, o objetivo ...
Rankings acadêmicos na educação superior: mapeamento e tendências nos países e regiões de língua portuguesa
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-02-16)
Os Países e Regiões de Língua Portuguesa (PRLP) formam um espaço de caráter
identitário que tem gerado relações de cooperação para o desenvolvimento de seus
membros. Os rankings, índices e tabelas classificatórias ...
Avaliação da educação infantil: Meta-análise e análise da produção do conhecimento no campo da avaliação da Educação Infantil (1993-2021)
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-02-14)
Esta dissertação realiza um estudo do tipo estado da arte que visa identificar o que
apontam os trabalhos científicos brasileiros sobre avaliação da Educação Infantil,
com o objetivo de mapear e analisar as tendências ...
A qualidade dos cursos de graduação em direito: um estudo sobre a excelência do ensino à luz dos rankings, índices e tabeas classificatórias nacionais e internacionais
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-02-15)
Com a massificação do ensino superior brasileiro, especialmente quanto aos cursos de
graduação em Direito e às altas exigências da sociedade contemporânea, pautadas pela
lógica de mercado, desde o início o século XXI, ...
Concepções sobre alfabetização: um estudo com professoras dos anos iniciais do ensino fundamental no contexto da pandemia de Covid-19
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-02-10)
Em março de 2020 o Brasil foi assolado pelo SARS Cov-2, popularmente denominado
Coronavírus, causando a Covid-19. Em virtude deste acontecimento, diversas
medidas precisaram ser tomadas, incluindo o isolamento social. ...
Matemática na Educação Infantil: o entrelaçamentonda experiência docente e do desenvolvimento profissional
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-01-26)
A presente pesquisa teve como objeto de estudo a Educação Matemática na Educação Infantil,
com foco no trabalho desenvolvido pelas professoras. Investigamos a seguinte questão
problematizadora: quais as divergências e ...
Padrões de consumo alimentar, pegada hídrica e sustentabilidade
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-02-28)
O tema sustentabilidade vem ganhando cada vez mais espaço na mídia, entretanto,
é comum as pessoas pensarem que ações individuais não geram impactos ambientais
negativos. Uma preocupação é a falta de conhecimento quanto ...
Proposição de um índice de saneamento básico: um estudo aplicado nas bacias hidrográficas dos rios Piracicaba, Capivari e Jundiaí
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-02-27)
O crescimento populacional brasileiro aliado à demanda de água impõe o desafio de alcançar
níveis satisfatórios de eficiência no acesso e distribuição de água e saneamento básico. À vista
disso, é necessário desenvolver ...
Projetos de vida no contexto educacional público: Concepções de professores e estudantes
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-02-24)
O projeto de vida tem estado presente na Educação de vários países e, recentemente, foi inserido
no sistema educacional brasileiro, incorporado na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, como
uma temática obrigatória a ...
‘Ser menino’ nas narrativas de pais: estudo fenomenológico-hermenêutico
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2023-02-15)
Atualmente, a construção social dos gêneros feminino e masculino tem sido tema de diferentes
investigações científicas e é no âmbito familiar, ainda nas primeiras interações, que as
estruturas de crenças nesse sentido ...