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Adolescentes com Diabetes Mellitus Tipo 1: estresse, enfrentamento e adesão ao tratamento
(PUC-Campinas, 2016-02-26)
O Diabetes Mellitus Tipo 1 (DM1) é uma condição crônica de saúde caracterizada pelo excesso de glicose no sangue e produção deficiente de insulina pelo pâncreas, exigindo a ingestão diária de insulina para o controle ...
Sucesso profissional: um estudo do perfil psicológico de pessoas com deficiência física
(PUC-Campinas, 2019-02-28)
O Objetivo dessa pesquisa foi o de investigar características psicológicas, sociais e familiares que contribuem para o sucesso profissional de pessoas com deficiência física, moderada ou severa, em diferentes áreas de ...
Dor de cabeça em adolescentes: estratégias de enfrentamento e qualidade de vida
(PUC-Campinas, 2016-02-25)
A adolescência é um período do desenvolvimento em que ocorrem transformações físicas, emocionais e sociais, tornando o adolescente exposto ao estresse. Este tem como um dos sintomas as queixas de dor de cabeça, que são ...
“Vadias ou certinhas”: estudo psicanalítico sobre o sofrimento de meninas adolescentes
(PUC-Campinas, 2019-02-19)
A presente pesquisa tem como objetivo investigar imaginários coletivos sobre o sofrimento de meninas adolescentes, considerando a condição de intersecção entre ser mulher e ser adolescente. Organiza-se metodologicamente ...
Psicologia e indígenas em contexto urbano: memória histórica como resistência
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-08)
A presente tese de doutorado tem como objetivo investigar a memória histórica como
ferramenta de resistência à colonização da população indígena em contexto urbano. Esta
pesquisa justifica-se tendo em vista a presença ...
Autocuidado de adolescentes na pandemia da COVID-19
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-06)
A adolescência é um período do desenvolvimento em que são valorizadas,
sobremaneira, as relações sociais e de amizade. Nessa fase, há um maior investimento
subjetivo no grupo de pares que assume protagonismo no processo ...
Avaliação Socioemocional de Crianças com Altas Habilidades/Superdotação
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-15)
As Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) são envolvidas por características cognitivas e
não cognitivas (socioemocionais). Entretanto, ainda existe uma ênfase de estudos sobre o
potencial intelectual e criativo destes ...
Estratégias criativas de professores na pandemia da Covid-19
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-14)
A pandemia da COVID-19 impactou em diversas mudanças sociais, econômicas e psicológicas
na sociedade, tornando-se uma situação de urgência, exigindo adaptação ao ensino a distância.
Vários profissionais da educação se ...
Psicologia e Desenvolvimento Integral: Repensando a Avaliação Escolar na Perspectiva de Estudantes
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-14)
A psicologia, historicamente, entrou na escola com a função de “ajustar” estudantes que
divergiam do que seria um perfil padrão. A partir da perspectiva crítica, a atuação dos
profissionais de psicologia passa a ser ...
Processos de estresse-coping e saúde mental positiva na pandemia de covid-19: um estudo longitudinal com adultos.
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-12)
A pandemia de COVID-19 impactou a saúde mental das pessoas, tanto pelas ameaças à saúde
e à vida, quanto pelos riscos que representou à satisfação das necessidades psicológicas básicas
(NPB) de competência, autonomia e ...