Repositório Institucional PUC-Campinas
O objetivo do Repositório Institucional PUC-Campinas é armazenar e preservar a produção científica, técnica, administrativa e artística da Universidade, promovendo o acesso aberto e contribuindo com a divulgação dos trabalhos e pesquisas desenvolvidos na PUC-Campinas.
resultados
Filtros
Pesquisa Avançada
Filtrar por
Configurações
Comunidades no Repositório
Selecione uma comunidade para navegar por suas coleções
Submissões Recentes
Item type:Item, Access status: Acesso aberto , Análise narrativa da websérie imaginário: perspectivas da folkmídia, do fantástico e do horror na obra de bruno esposti(Trama Interdisciplina) Silva, Ana Catarine Mendes da; Marques, Isabela; Hergesel, João Paulo; Dias, Luan XimenesPartindo deste questionamento, o presente trabalho analisa a websérie Imaginário (2016), do cineasta Bruno Esposti, que narra, em cada capítulo, uma lenda urbana ou folclórica do Brasil. Este artigo objetiva, portanto, detectar as intersecções entre folclore nacional, mídias digitais e o horror no audiovisual. Para realizar este estudo, faz-se uma revisão bibliográ f ica sobre o formato webséries, folkmídia e narrativa fantástica e de horror. Em seguida, analisa-se a websérie Imaginário, observando-se os principais elementos narrativos interes santes ao audiovisual, em diálogo com aspectos semânticos da cultura folclórica. Entre os principais resultados, percebe-se que as webséries podem se configurar como um formato de ficção seriada audiovisual capaz de resgatar elementos do folclore e da cultura popu lar (folkcomunicação), ressignificando-os e apresentando-os de modo massivo (folkmídia) para um público-alvo diversificado.Item type:Item, Access status: Acesso aberto , A função pedagógica do melodrama na telenovela infantojuvenil brasileira: análise poética do abandono de incapaz em Chiquititas(Contracampo) Hergesel, João Paulo Lopes de MeiraA função pedagógica é inerente ao melodrama, que, por sua vez, é a espinha dorsal da telenovela brasileira – constatação que se torna ainda mais evidente nas telenovelas infantojuvenis. O objetivo deste artigo foi compreender, com base nos estudos de telepoética, como o abandono de incapaz é tratado em Chiquititas (SBT), explorando as percepções da relação entre mídia e educação. A metodologia priorizou, em primeiro momento, a pesquisa bibliográfica e de revisão teórica, para, em seguida, adentrar na análise narrativa e estilística do objeto. Os resultados principais sugerem que, se tratando do contexto de produção, houve um movimento da mídia em contextualizar condicionamentos socioculturais que, a partir da leitura crítica dos fenômenos, pode constituir um processo educativo-libertador.Item type:Item, Access status: Acesso aberto , A fama da máquina televisiva: análise estilística do programa do SBT(Contracampo) Hergesel, João Paulo; Ferraraz, RogérioO Máquina da Fama é um programa de auditório que consiste na competição entre covers e na transformação de artistas convidados em fenômenos do cenário musical. Fechando o ano de 2015 na vice-liderança em audiência e iniciando 2016 com constantes vitórias sobre Xuxa, o formato é responsável por momentos marcantes na história contemporânea do SBT. Levando isso em consideração, questionou-se como os recursos expressivos utilizados por essa narrativa sugerem atingir a sensibilidade do telespectador. Para tentar responder a essa indagação, analisou-se um trecho do programa em que a apresentadora Patrícia Abravanel estabelece diálogo com ela própria, como se fossem personalidades distintas, antes de executar a tarefa de imitar a cantora Beyoncé.Item type:Item, Access status: Acesso aberto , A construção da personagem infantil no conto Negrinha, de Monteiro Lobato(Revista brasileira de iniciação científica) Moraes, Isabela Aparecida Zambuzi de; Hergesel, João Paulo Lopes de MeiraEste artigo buscou compreender os processos de construção da personagem infantil Negrinha na obra homônima de Monteiro Lobato. Para isso, realizou-se uma análise narrativa e estilística pautada nos estudos de Todorov (2011), Candido (2014), Martins (2012), Henriques (2018), entre outros. O estudo mostrou-se relevante: socialmente, por retratar, por meio da Literatura Brasileira, as reflexões sobre a infância negra e o racismo na realidade nacional; cientificamente, por esse tipo de análise, mesclando narrativa e estilo, contribuir para os estudos sobre a perspectiva infantil; e interdisciplinarmente, por adentrar o subjetivismo do imaginário infantil a partir da arte literária composta, hipoteticamente, pela objetividade do adulto.Item type:Item, Access status: Acesso aberto , Comunicação e cultura na telenovela juvenil: naturalismo, nação e contaminação de temas em Malhação: Vidas Brasileiras(Comunicação & educação) Hergesel, João Paulo Lopes de Meira; Ferreira, Paula Regina da SilvaMalhação: Vidas Brasileiras des tacou-se pelos temas de cunho social abordados. O objetivo deste trabalho é com preender suas dimensões comunicacionais e os desdobramentos culturais que podem impactar na fruição dos jovens telespectado res, a partir da análise das narrativas culturais da trama. A metodologia adotada mescla os métodos observativo e interpretativo, partindo das descrições de algumas cenas do produto e cotejando-as com as teorias e discussões a respeito dos fenômenos. O corpo teórico que respalda essas leituras reúne Maria Immacolata Vassalo de Lopes (2009; 2014), Elizabeth Rondelli (1997), entre outros autores que versam sobre a telenovela e sua relação com os entrelaçamentos socio culturais. O resultado apontou, dentre outros aspectos, que a geração dos videogames e das redes sociais tem um produto tele visivo à sua disposição, com elementos de seu contexto sociocultural: uma tradicional telenovela brasileira, fórmula consagrada no imaginário e na cultura.