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O imaginário coletivo de estudantes de educação física sobre pessoas com deficiência
(PUC-Campinas, 2008-02-20)O presente trabalho tem como objetivo o estudo do imaginário coletivo de estudantes de Educação Física sobre pessoas com deficiências. Articula-se, metodologicamente, ao redor do uso do Procedimento de Desenhos-Estórias ... -
O imaginário de estudantes de psicologia sobre o primeiro atendimento clínico: um estudo psicanalítico
(PUC-Campinas, 2011-02-16)Esta pesquisa tem como objetivo investigar o imaginário coletivo de estudantes de Psicologia sobre o primeiro atendimento clínico, que usualmente consiste no início de um processo psicodiagnóstico. Consideramos que o ... -
O lugar da escola pública na construção da identidade de alunos e ex-alunos da Vila São Nazi
(PUC-Campinas, 2009-02-10)Embora a literatura especializada aponte freqüentemente para a inadequação da escola no atendimento à população marginalizada, não há um consenso sobre seus efeitos na construção da identidade de seus alunos. O objetivo ... -
O lugar do sujeito na inclusão escolar: percalços e fracassos nas relações de subjetivação
(PUC-Campinas, 2010-02-10)Um dos grandes desafios que cercam o debate do processo de inclusão escolar são os aspectos intrínsecos que direcionam essa questão nas diferentes esferas sociais, dentre eles, a esfera individual do aluno incluído. ... -
O papel da psicologia no desenvolvimento de líderes organizacionais, segundo psicólogos e líderes
(PUC-Campinas, 2005-02-18)Este estudo tem por objetivo analisar a contribuição da Psicologia Organizacional e do Trabalho (POT) para o desenvolvimento de líderes organizacionais. Os dados foram obtidos através de depoimentos escritos, com perguntas ... -
O perfil e a influência do mentor na produção de escritores
(PUC-Campinas, 2006-02-07)O trabalho investigou o perfil dos mentores e sua influência na produção literária de escritores brasileiros, verificando as características pessoais e as barreiras ao processo de produção literária de escritores com ... -
O plural em foco: um estudo sobre a experienciação grupal
(PUC-Campinas, 2007-12-04)Esta pesquisa objetivou compreender a experiência de uma equipe formada por estudantes universitários em relação à tarefa de elaborar um projeto acadêmico, ao longo de um ano letivo. O referencial teórico foi a Psicologia ... -
O processo criativo em arte: percepção de artistas visuais
(PUC-Campinas, 2008-02-28)O trabalho visa investigar o processo criativo e sua dinâmica segundo a percepção de artistas visuais. Entrevistamos oito artistas visuais brasileiros renomados, ambos os sexos, faixa etária de 44 a 62 anos, com experiência ... -
O professor de corpo inteiro: a dança circular como fonte de promoção e desenvolvimento da consciência
(PUC-Campinas, 2014-02-18)Esta pesquisa investigou a potencialidade de intervenções que se utilizam de expressões artísticas na promoção da tomada de consciência de professores da rede pública de ensino sobre suas condições de docência e seu papel ... -
O psicólogo e a saúde pública: uma leitura fenomenológica das vivências cotidianas de estagiários na atenção básica
(PUC-Campinas, 2006-08-14)A história da profissão do psicólogo, confunde-se com a própria inserção deste profissional no campo da atenção à saúde pública e suas vicissitudes. No entanto, ainda prevalece um distanciamento entre a formação de psicólogos ... -
O que se faz e o que se diz: auto-relatos emitidos por terapeutas comportamentais
(PUC-Campinas, 2008-05-15)O presente trabalho tem o objetivo de verificar as relações entre os auto-relatos emitidos por terapeutas comportamentais sobre seus próprios comportamentos na interação com seus clientes e os respectivos comportamentos ... -
O sentido da vida: prevenção de stress e burnout do professor
(PUC-Campinas, 2004-12-10)Foi estudada uma amostra de 28 professoras do ensino fundamental quanto à interação entre stress, burnout e sentido e quanto à eficácia de dois tipos de treinamento para redução do stress excessivo. Utilizou-se como ... -
O sofrimento emocional de mulheres presas por furtos de bagatela: estudo psicanalítico
(PUC-Campinas, 2017-02-02)A presente pesquisa objetiva investigar o sofrimento emocional de mulheres presas por autoria de furtos de bagatelas. Justifica-se na medida em que pode lançar luz sobre as formas como condições sociais e economicamente ... -
Obesidade em crianças e adolescentes: temperamento, estresse, coping e risco psicossocial familiar
(PUC-Campinas, 2018-02-22)O excesso de peso (EP), em crianças e adolescentes, que inclui o sobrepeso e a obesidade, apresenta-se como um grave problema de saúde pública. Compreender as relações entre algumas das variáveis modificáveis envolvidas é ... -
Oficina de pintura: um estudo fenomenológico sobre uma prática psicológica
(PUC-Campinas, 2008-12-16)Esta pesquisa-intervenção objetivou compreender a experiência vivida em uma Oficina de Pintura ; modalidade de atenção psicológica implementada no serviço de psicologia da PUC-Campinas ; durante três meses no ano de 2007. ... -
Oficina de pintura: um estudo fenomenológico sobre uma prática psicológica
(PUC-Campinas, 2008-12-16)Esta pesquisa-intervenção objetivou compreender a experiência vivida em uma Oficina de Pintura ; modalidade de atenção psicológica implementada no serviço de psicologia da PUC-Campinas ; durante três meses no ano de 2007. ... -
Orientação profissional em pessoas com necessidades especiais: revisão de literatura (2000-2009)
(PUC-Campinas, 2009-12-18)Entende-se por Orientação Profissional todas as estratégias que visam auxiliar um indivíduo a tomar decisões sobre sua vida profissional, sejam elas relacionadas com primeira escolha, reorientação profissional, mercado de ... -
Os caminhos da depressão e sua cartografia na adolescência e início da adultez
(PUC-Campinas, 2006-03-03)O presente estudo investigou a determinação de vários problemas pssicossociais e ambientais (eixo DSM-IV revisado) na incidência da depressão maior (eixo I), em mulheres jovens com idades entre 16 e 25 anos, atendidas no ... -
Os sentidos da docência para alunos do magistério indígena: o papel da língua como mediação
(PUC-Campinas, 2014-02-26)A presente pesquisa teve por objetivo analisar o papel da língua enquanto função psicológica superior na mediação do processo de constituição da docência indígena, buscando compreender sua influência no modo de ser e agir ... -
Os “donos da imaginação”: a contação e produção de histórias promovendo o interesse e a participação de adolescentes em atividades escolares
(PUC-Campinas, 2017-02-08)Esta pesquisa teve como objetivo investigar o papel da imaginação na promoção do desenvolvimento de adolescentes do 8ºano do Ensino Fundamental II de uma escola pública estadual do interior de São Paulo. Adotou-se como ...