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Avaliação das propriedades psicométricas da escala Coping da Hospitalização, Adoecimento e Tratamento Versão para Pais (COPHAT-P)
(PUC-Campinas, 2021-02-02)
O coping pode ser definido como um conjunto de estratégias utilizadas pelos indivíduos para que se adaptem a situações potencialmente estressantes em suas vidas. Nesse sentido, a hospitalização infantil tem um forte impacto ...
A experiência vivida de clientes em psicoterapia na abordagem centrada na pessoa: um estudo fenomenológico
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-16)
A atenção clínica sob responsabilidade dos psicólogos tem se mostrado necessária e urgente na
atualidade, permeada por tantos sofrimentos e incertezas em decorrência dos impactos
psicológicos desencadeados pela pandemia ...
Concepções de adolescência: um estudo sobre adolescentes de diferentes tipos de escolas
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-22)
A concepção da adolescência é um constructo social que se instalou como um ritual de
transição da infância para a vida adulta, o qual pode desencadear comportamentos de risco no
adolescente. Por outro lado, a adolescência ...
Concepções de professoras da escola pública sobre projeto de vida: um estudo exploratório
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-02-24)
O projeto de vida é compreendido como um conjunto de metas, estabelecidas pelo sujeito, que
serão desenvolvidas no decorrer de sua vida e lhe concedem sentido à vida. Estudos
internacionais têm se dedicado a investigar ...
Internet e desenvolvimento infantil: apontamentos da psicologia na escola
(PUC Campinas, 2022-01-26)
Antes de definir a internet como risco ou benefício na vida de crianças, conhecer como elas têm utilizado a rede, e como se envolvem com as atividades da escola no contexto de pandemia por covid-19 torna-se um urgente ...
Projetos de vida de adolescentes do nono ano do ensino fundamental
(PUC-Campinas, 2021-02-01)
A adolescência é considerada um período produtivo do desenvolvimento para a construção de projetos de vida. Sabe-se que adolescentes que têm projetos de vida claros tendem a ser mais felizes, têm um sentido de direção e ...
Educação infantil e violência doméstica: desafios para a atuação da psicologia
(PUC Campinas, 2021-12-09)
O presente trabalho parte da necessidade de compreender a Violência Psicossocial na perspectiva de Ignácio Martín-Baró, configurada nas relações familiares. Além disso, partimos das contribuições de Vigotski para entender ...
Mulheres líderes e seus desafios: reflexões a partir da teoria da justificação do sistema
(PUC-Campinas, 2021-01-26)
As mulheres vêm gradualmente conquistando mais posições de liderança nas organizações, porém fatores como diferença de remuneração e restrições de oportunidades de carreira em função de preconceitos e da maternidade revelam ...
Projeto de vida e empreendedorismo social: relações com a transição para a vida profissional de jovens adultos
(PUC-Campinas, 2021-02-05)
A presente pesquisa teve por objetivo geral compreender as relações entre projeto de vida, participação em projetos de empreendedorismo social e transição para a vida profissional em jovens adultos recém-formados, na faixa ...
Criatividade, bem-estar subjetivo e estado mental em idosos
(PUC-Campinas, 2021-01-21)
Visando colaborar com a quebra do estereótipo negativo ainda associado à velhice e contribuir para o desenvolvimento de estratégias de políticas públicas que contribuam para o alcance da velhice bem-sucedida, o presente ...