De São Paulo a Seul: a musicalidade como estratégia do serviço social para o engajamento político dos jovens

Abstract

Este estudo tem como objetivo analisar a utilização da música como instrumento de atuação do Serviço Social junto aos jovens, considerando sua capacidade de expressar visões de mundo e de fomentar a participação política, especialmente por meio dos gêneros RAP e K-POP. A música, compreendida como forma de expressão cultural, crítica social e resistência, assume um papel relevante em contextos de desigualdade. A pesquisa discute, ainda, a trajetória das políticas públicas de assistência social no Brasil, com ênfase no Sistema Único de Assistência Social (SUAS), e destaca a importância da incorporação de práticas artísticas, como a musicoterapia, nos serviços socioassistenciais, com vistas à promoção da inclusão, do diálogo e da transformação social. A música é apresentada como um dispositivo mediador, capaz de fortalecer vínculos, ressignificar realidades e contribuir para a emancipação da juventude. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa qualitativa, baseada em revisão de literatura e análise documental. A seleção dos materiais foi realizada por meio das plataformas Google Acadêmico, Portal de Periódicos CAPES, SciELO, Repositório da PUCRS e ABEPSS, utilizando os descritores: “Serviço Social e arte”, “música como instrumento do Serviço Social” e “musicalidade e Serviço Social para jovens”.

Este estudio tiene como objetivo analizar el uso de la música como herramienta de actuación del Trabajo Social con los jóvenes, considerando su capacidad para expresar visiones del mundo y fomentar la participación política, especialmente a través de los géneros RAP y K-POP. La música, entendida como una forma de expresión cultural, crítica social y resistencia, asume un papel relevante en contextos de desigualdad. La investigación también discute la trayectoria de las políticas públicas de asistencia social en Brasil, con énfasis en el Sistema Único de Asistencia Social (SUAS), y destaca la importancia de incorporar prácticas artísticas, como la musicoterapia, en los servicios socioasistenciales, con el objetivo de promover la inclusión, el diálogo y la transformación social. La música se presenta como un dispositivo mediador, capaz de fortalecer vínculos, resignificar realidades y contribuir a la emancipación de la juventud. La metodología es cualitativa, basada en revisión bibliográfica y análisis documental. La selección del material se realizó a través de las plataformas Google Académico, Portal de Periódicos CAPES, SciELO, Repositorio de la PUCRS y ABEPSS, utilizando los descriptores: “Trabajo Social y arte”, “la música como herramienta del Trabajo Social” y “musicalidad y Trabajo Social con jóvenes”.