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Estresse e enfrentamento das consultas odontológicas por pré-adolescentes e adolescentes
(PUC-Campinas, 2019-06-26)
Estudar o processo de estresse-coping da ansiedade de dentista pode ajudar na adesão ao tratamento odontológico. Este estudo descreveu e analisou o processo de enfrentamento do estresse da consulta odontológica, a partir ...
Escala de identificação das altas habilidades/superdotação: novos estudos psicométricos
(PUC-Campinas, 2019-06-17)
O reconhecimento das altas habilidades/superdotação (AH/S) como um construto multidimensional tem ampliado suas formas de avaliação e abrangido diferentes tipos de métodos. No entanto, contrário a esse movimento, ainda não ...
Mentoria do talento criativo e intelectual na escola: da identificação ao desenvolvimento
(PUC-Campinas, 2019-02-14)
Este estudo teve por objetivo verificar os efeitos de um programa de mentoria por professores em estudantes identificados como talentosos. Para tanto foram realizados dois estudos. O 1º avaliou a relação entre a identificação ...
Psicologia e luta de classes no Brasil: uma análise histórica da inflexão política da psicologia comunitária
(PUC-Campinas, 2019-02-19)
Este trabalho busca empreender uma análise histórica de estratégias políticas presentes na trajetória da psicologia comunitária no Brasil. Tomamos como problema inicial o que se poderia definir como a presença da emancipação ...
Um rosto que contém várias faces: refletindo sobre a vida atual e futura com adolescentes do ensino médio público noturno
(PUC-Campinas, 2019-02-12)
A presente pesquisa teve como base teórico-metodológica a Psicologia Histórico-Cultural, assentando-se nos conceitos de Vigotski, notadamente aqueles da “Psicologia da Arte”, compreendendo a potência dessa linguagem para ...
Imaginários coletivos de mulheres jovens sobre tornar-se adulta
(PUC-Campinas, 2019-02-12)
Com o objetivo de investigar imaginários coletivos de mulheres jovens sobre tornar-se adulta, o presente trabalho justifica-se pelo fato desta transição apresentar, na atualidade, desafios capazes de gerar sofrimentos que ...
Perspectivas de futuro e adolescência: o que expressam alunos de uma escola pública no ensino médio noturno?
(PUC-Campinas, 2019-02-12)
Esta pesquisa objetivou investigar e analisar o que pensam adolescentes que cursam o Ensino Médio público do período noturno sobre o futuro e como veem a contribuição da escola para sua vida atual e futura. Fundamentada ...
Encontros narrativos com mães, pais e bebês na transição para a parentalidade
(PUC-Campinas, 2019-02-20)
A experiência de transição para a parentalidade é constelada por novos sentidos na sociedade contemporânea, na medida em que se discute a transformação dos papéis parentais, bem como as novas temáticas relacionadas ao ...
Trânsito: percepção de jovens em idade para obtenção da primeira habilitação
(PUC-Campinas, 2019-02-13)
O presente trabalho teve por objetivo investigar conhecimentos que o jovem, em idade para obtenção da carteira nacional de habilitação, possui sobre o trânsito. Para isso, dois estudos foram desenvolvidos. O primeiro estudo, ...
A experiência de usuários em um centro de convivência: um estudo fenomenológico
(PUC-Campinas, 2019-02-06)
Essa pesquisa objetivou compreender a experiência de pessoas que frequentam um Centro de Convivência (CECO) a partir do relato de suas vivências. Os CECO’s são instituições públicas que compõem as redes de Atenção à Saúde ...