In Acess: viabilização das diretrizes de acessibilidade web cognitiva para designers
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Autor
Pereira, Camyla Maria Ramos
Ruiz, Lorraiyne Izabelle Lima
Francisco, Romulo Lopes
Orientador
Ardinghi, Maria BeatrizData de publicação
24/11/2021Tipo de conteúdo
Trabalho de Conclusão de CursoPrograma de Pós-Graduação
Não se aplicaDireitos de acesso
Acesso abertoMetadados
Mostrar registro completoResumo
O presente projeto aborda, por meio do Design Digital, a acessibilidade web cognitiva. O ambiente web sofre com a escassez de sites e plataformas inclusivas, prejudicando seu acesso democrático. Assim, discute-se a importância das produções acessíveis e qual o papel dos designers e dos desenvolvedores neste âmbito. Este trabalho visa, então, incentivar esses profissionais a aplicarem as diretrizes de acessibilidade web em seus projetos. A pesquisa contextualiza a temática sob o viés histórico-social e explora as atuais recomendações, discutindo como o Design e a educação podem se unir para
contribuir com o acesso universal. Propõe-se, então, a criação do projeto “inAcess”, seguindo principalmente a metodologia do Design Thinking, que visa promover a mudança social.
Palavras-chave
Acessibilidade web cognitivaDeficiências Intelectuais
Design Digital
Diretrizes de acessibilidade