ADOLESCENTES COM DIABETES MELLITUS TIPO 1: ESTRESSE, COPING E ADESÃO AO TRATAMENTO
Autor
Victório, Vanessa Marques Gibran
Andrade, André Luiz Monezi
Silva, Andressa Melina Becker da
Machado, Wagner de Lara
Enumo, Sônia Regina Fiorim
Data de publicação
//2019Tipo de conteúdo
ArtigoDireitos de acesso
Acesso abertoMetadados
Mostrar registro completoResumo
Este estudo verificou as relações entre estressores do dia-betes mellitus tipo 1 e seu enfrentamento e os comportamentos de autocuidados em 10 adolescentes, que responderam os seguintes ins-trumentos: Questionário Sociodemográfico, Summary of Diabetes Sel-f-Care Activities Questionnaire, o Questionnaire on Stress in Patien-tes with Diabetes-Revised, Adolescent/Child’s Self-Report Responses to Stress-Diabetes, todos com validação linguística, e a Escala de Copingdo Diabetes para Adolescentes, baseada na Motivational Theory of Co-ping. Observou-se baixa adesão aos autocuidados. São principais es-tressores a hipoglicemia, o regime terapêutico e as queixas somáticas, os quais ameaçam a necessidade psicológica básica de Competência e geram raiva. Os adolescentes lidam com o regime terapêutico de forma mal adaptativa, diminuindo a adesão à atividade física. Estressores re-lacionados à ansiedade/depressão apresentaram maior número de cor-relações, especialmente com respostas de estresse involuntárias e de desengajamento. Essa análise das variáveis motivacionais do processo de adesão ao tratamento fornece dados prescritivos para intervenções com essa população This study analyses the relationship between stress causes from diabetes mellitus I, coping and self-care behavior in 10 adoles-cents who answered the Sociodemographic Questionnaire, Summary of Diabetes Self-Care Activities Questionnaire, Questionnaire on Stress in Patients with Diabetes-Revised, Adolescent/Child’s Self-Report Re-sponses to Stress-Diabetes, with linguistic validation, and Coping Diabetes Scale for Adolescents, based on the Motivational Theory of Coping. Low self-caring adhesion was detected. Main stressors are hy-poglycemia, therapy regime and body complaints, all of which threat the psychological basic need of competence and produced anger. Ad-olescents cope inadequately with the therapy regime and lessen adhe-sion to physical activities. Stress causes related to anxiety/depression had the greatest number of correlations, particularly involuntary re-sponses to stress and disengagement. Current analysis of motivational variables of adhesion to treatment provides prescriptive data for inter-ventions with the population concerned
Palavras-chave
Estresse psicológicoEnfrentamento
Cooperação e Adesão ao Tratamento
Diabetes mellitus Tipo 1
Adolescente
Stress
Psychological
Coping
Treatment Adherence and Compliance
Diabetes mellitus I
Adolescent
