Escola de Arquitetura, Artes e Design: Recent submissions
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IN.HABITAT: Instituto de pesquisa oceanográfica Santos, SP
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-15)O mar sempre representou uma inesgotável fonte de mistérios. A oceanografia é o estudo dos ambientes aquáticos, compreendendo a dinâmica de mares, rios e zonas costeiras. No Brasil existem poucos institutos com essa ... -
Cores da Floresta
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-12)Esta pesquisa busca apresentar o processo artístico-prático da construção de um jogo de narrativa interativa, desenvolvido como novela visual (visual novel), tendo como foco a pesquisa na imersão e interação do ... -
Cores e formas: um processo
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-12)The present research has as its central focus the study of the dialogue between colors and shapes in painting, bringing a report and reflections on the process of artistic creation and experimentation, presenting all the ... -
Out of body: a arte como meio expositor das sensações
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-11-30)O presente trabalho trata de uma investigação artística que aborda o uso das artes visuais como meio expositor das sensações, utilizando de fotografia digital, obra colaborativa e vídeo performance, que complementam a ... -
A arte e o yoga: práticas transcendentais
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-11-30)O presente trabalho de conclusão de curso busca refletir sobre a relação entre a arte e o yoga no processo de criação de livros de artista, arte sensorial e fotografia. A partir da apresentação de criações que traduzem ... -
Lian, Alter Ego e Arte
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2022-12-02)A presente investigação poética traz reflexões sobre o processo de criação em audiovisual e ilustração, tendo como ponto de partida a criação de um alter ego, usado como forma de expressão artística no cenário contemporâneo, ... -
Unio: design e o vício em jogos em crianças e adolescentes
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-16)Nos últimos anos, o problema da adicção em jogos em crianças e adolescentes tem se tornado algo mais comum, obtendo até a classificação de distúrbio mental pela OMS em 2018. Sendo causado por uma combinação entre fatores ... -
In Acess: viabilização das diretrizes de acessibilidade web cognitiva para designers
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-11-24)O presente projeto aborda, por meio do Design Digital, a acessibilidade web cognitiva. O ambiente web sofre com a escassez de sites e plataformas inclusivas, prejudicando seu acesso democrático. Assim, discute-se a importância ... -
Jano: hábitos alimentares do estudante universitário
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-11-24)Este projeto trata da ação do design no auxílio para a mudança de hábitos alimentares do estudante universitário, fator que prejudica a saúde e o desempenho geral dele. A partir da compreensão das necessidades e dos problemas ... -
Show.me - redes sociais e dependência emocional: a visualização de dados como ferramenta identificadora de padrões comportamentais
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-15)O projeto a seguir apresenta a construção da plataforma digital show.me, aplicativo de visualização de dados idealizado com o propósito de trazer maior conhecimento aos usuários de redes sociais quanto aos seus hábitos ... -
Projeto Leia-se: acessibilidade dos livros ilustrados para pessoas com deficiência visual
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-15)Devido à pouca demanda e ao alto custo de fabricação, o acesso à leitura tátil de livros no sistema Braille é muito precário no Brasil. Visto que a leitura, principalmente para pessoas com deficiência visual, é algo vital ... -
Propulsão o design ao estilo “faça você mesmo” como modalidade de (des)construção coletiva de conhecimento científico
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-07)O presente Trabalho de Conclusão de Curso visa abordar o Design Digital como área de conhecimento teórica-prática propulsora da divulgação científica no país, levando-se em conta três estudos de caso que demonstram a ... -
Triboos - o design e a música proporcionando a interação social em ambientes de alimentação de longa permanência
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-06)O presente projeto busca discutir como o design e a música podem proporcionar a interação social em ambientes de alimentação de longa permanência, ou seja, discute alternativas para criar novas relações sociais em ... -
Paletro – a importância da representatividade étnica e cultural no Character Design em videogames
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-11-22)O presente Trabalho de Conclusão de Curso aborda a relevância da representatividade de diversas etnias e culturas em personagens de videogames, já que por muito tempo o protagonismo dos personagens era exclusivo aos homens ... -
PROJETO IN.TOLERA - alternativas a respeito das alergias e intolerâncias alimentares sob a ótica do design da informação
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-10)Este projeto propõe um conjunto de ações utilizando o Design Digital como solução, para atingir o objetivo de melhorar a vida e a experiência dos indivíduos com restrições, alergias e intolerâncias alimentares, atendendo ... -
Prô – Plataforma Educacional Digital
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-06)O projeto Prô nasceu como uma inspiração decorrente da discrepância que acomete o Brasil no quesito educação. Apesar da sociedade do século XXI ser considerada “informacional” e “tecnológica”, ainda existem milhares de ... -
Solis: o design digital em defesa da representatividade nos brinquedos
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-14)O presente Trabalho de Conclusão de Curso, composto por Monografia e Conjunto de Peças do Projeto, visa promover o reconhecimento da criança em relação à diversidade humana e a si própria, além de romper com a ideia de ... -
Leiturê: o design digital como ferramenta de incentivo a leitura para o público infantojuvenil brasileiro
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-10)A leitura é responsável por desencadear ações e emoções que são mais do que apenas meros gestos banais da vivência humana, são características que movem a nossa existência ao rumo da conexão com o todo e consigo mesmo e ... -
In.clusion: ensino e aprendizado sobre acessibilidade para estudantes de design
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-11-30)Este projeto apresenta a proposta de uma ferramenta digital gamificada cujo objetivo é conscientizar e ensinar designers sobre o Design Inclusivo. Pesquisas bibliográficas e de campo apontam que o tema de Design Inclusivo ... -
GG - Great Guidance: acessibilidade em videogames por meio de interfaces aumentando a democratização do acesso à mídia.
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), 2021-12-07)O presente Trabalho de Conclusão de Curso busca, através do estudo e aplicação dos modelos teóricos do Design Digital, Design de Interfaces e dos estudos de Experiência do Usuário, discutir a questão de acessibilidade nos ...