Perfil de personalidade associado ao Transtorno do Especro Autista, Dupla e Múltipla Excepcionalidade: uma análise exploratória

Abstract

A manifestação do Transtorno do Espectro Autista em adultos ainda é uma condição pouco explorada na literatura, havendo conhecimento limitado sobre o funcionamento desses indivíduos. Diante desse quadro, esse estudo teve como objetivo investigar o perfil de personalidade associado ao Transtorno do Espectro Autista (TEA), à Dupla Excepcionalidade (combinação de altas habilidades/superdotação – AH/SD com algum TEA) e à Múltipla Excepcionalidade (combinação de AH/SD com TEA e TDAH) em adultos brasileiros. Para isso, foram desenvolvidos dois estudos. O primeiro consistiu em uma revisão da literatura sobre instrumentos de avaliação psicológica utilizados no Brasil para o diagnóstico do TEA, evidenciando limitações importantes quanto à disponibilidade de instrumentos diagnósticos para adultos e heterogeneidade metodológica entre os estudos encontrados. O segundo estudo investigou diferenças nos traços de personalidade entre cinco grupos com diagnósticos diferentes: desenvolvimento típico, TEA, TEA + TDAH, Dupla Excepcionalidade (TEA + AH/SD) e Múltipla Excepcionalidade (TEA + AH/SD + TDAH). Participaram 259 adultos, com idades entre 18 e 61 anos, avaliados por meio da Bateria Fatorial de Personalidade. Os resultados indicaram diferenças significativas principalmente em Neuroticismo e Extroversão, além de diferenças específicas em facetas de Socialização, Realização e Abertura. Conclui-se que a personalidade constitui uma dimensão relevante para a compreensão da variabilidade intraespectral e dos perfis associados à dupla e à múltipla excepcionalidade, contribuindo para o refinamento da avaliação psicológica em adultos neurodivergentes.

Abstract The manifestations of autism spectrum disorder in adults are still poorly explored in the literature, with insufficient information about how these individuals function. As a result of this scenario, this study examined personality characteristics associated with Autism Spectrum Disorders (ASD), Dual Exceptionality (combining giftedness - AH/SD - with some form of ASD), and Multiple Exceptionality (combining AH/SD with ASD and ADHD). In order to accomplish this, two studies were conducted. The first part consisted of a literature review on psychological assessment instruments used in Brazil for the diagnosis of ASD, highlighting significant limitations concerning the availability of diagnostic instruments for adults and methodological heterogeneity among the studies. Secondly, we examined differences in personality traits between five groups with different diagnoses: typically developing, ASD, ASD + ADHD, Dual Exceptionality (ASD + Giftedness), and Multiple Exceptionality (ASD + Giftedness + ADHD). There were 259 adults ages 18 to 61 who were assessed with the Factorial Personality Battery. Significant differences were found in Neuroticism and Extraversion, as well as specific facets in Agreeableness, Achievement, and Openness. This study concludes that personality is a relevant dimension for understanding intraspectral variability and the profiles associated with dual and multiple exceptionality, and thus contributes to the refinement of psychological assessment in neurodivergent individuals.