A vivência da violência por adolescentes de uma escola pública: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural

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dc.contributor.advisorSouza, Vera Lucia Trevisan de
dc.contributor.authorSilva, Rayanne Veridiana Nunes da
dc.date.accessioned2026-02-05T13:07:11Z
dc.date.issued2023-01-25
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
dc.identifier.urihttps://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/handle/123456789/433
dc.language.isopor
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas)
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectAdolescentes
dc.subjectViolência
dc.subjectPsicologia Histórico-Cultural
dc.subjectPsicologia Escolar
dc.subjectEscola Pública
dc.subjectAdolescents
dc.subjectViolence
dc.subjectPublic School
dc.subjectHistorical-Cultural Psychology
dc.subjectSchool Psychology
dc.titleA vivência da violência por adolescentes de uma escola pública: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural
dc.title.alternativeThe experience of violence by adolescents in a public school: contributions from Historical-Cultural Psychology
dc.typeDissertação
puc.graduateProgramPsicologia
puc.undergraduateProgramNão se aplica

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