Trajetória escolar de Letícia: uma adolescente com síndrome de Down

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Data

2009-02-02

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Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas)

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Palavras-chave

síndrome de Down, formação de professores, práticas pedagógicas, Down s syndrome, formation of professors, practical pedagogical

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https://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/handle/123456789/1106

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