Da lousa e giz às tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs): psicologia crítica na escola

dc.contributor.advisorGuzzo, Raquel Souza Lobo
dc.contributor.authorCastro, Laís de
dc.date.accessioned2026-04-08T12:27:45Z
dc.date.issued2026-02-04
dc.description.sponsorshipConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
dc.identifier.citationCASTRO, Laís de. Da lousa e giz às tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs): psicologia crítica na escola. 2026. 196 f. Tese (Doutorado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Escola de Ciências da Vida, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campinas, 2026.
dc.identifier.urihttps://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/handle/123456789/4612
dc.language.isopt
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas)
dc.subjectTecnologia
dc.subjectPsicologia escolar
dc.subjectProcesso de ensino-aprendizagem
dc.subjectTechonology
dc.subjectSchool psychology
dc.subjectTeaching-learning process
dc.subjectProceso de enseñanza-aprendizaje
dc.titleDa lousa e giz às tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs): psicologia crítica na escola
dc.typeTese
person.identifier.orcid0000-0002-7029-2913
puc.EscolaEscola de Ciências da Vida
puc.graduateProgramPsicologia
puc.undergraduateProgramNão se aplica

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